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时态错误是学生在英语书面表达中经常出现的问题之一。在写作中选择合适
的时态对于保证语言的准确和清晰起着非常重要的作用。
(一)投“时”问路
在写作中常用的时态主要有一般过去时、过去进行时、一般现在时、现在进
行时、现在完成时、一般将来时大家应将这几种时态的用法熟记于心并在实践,
中力求熟能生巧。
1.一般过去时:表示过去某个时间发生的动作、存在的状态或过去习惯性的动
作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去的情况。
雕词琢句
(1) Material collectingtookusawholeweek/It tookusawholeweek tocollect
material (收集材料花了我们整整一周),duringwhich weinterviewedourteachers
andtookpicturesofevery aspect ofschoollife.
(2)当我到家时,我收拾行李准备旅行。(2019 北京)
When Igot home,Ipackedup my luggagefor thetrip.
2.过去进行时表示过去某时正在进行的动作或存在的状态。:
雕词琢句
(1)Last Monday,we werehavingour Chineseclass (正在上语文课)when the
teacher suddenly slippedand fell.
(2)老师进入教室的时候,我正在玩游戏。
Whentheteacher enteredtheclassroom,Iwasplaying games.
3.一般现在时:表示现在经常、反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作。
雕词琢句
(1)Ithink QinghuaUniversity isan idealchoice foryou (清华大学对你来
说是个理想的选择).
(2)我的中文和英语都很流利,所以我在与人沟通上没有任何困难。(2019课标
全国Ⅰ)
4.现在进行时表示说话时或当前一段时间正在进行的动作。:
雕词琢句
(1) I amwritingtoinform you (我正写信告知你)ofour course scheduleof
ournext class.(2017课标全国卷Ⅰ)
(2)我现在正给你写信告诉你我的激动人心的暑假计划。
Iamwritingtotellyou my excitingplan forthe summerholiday.
5.现在完成时:表示说话时已经完成的动作,且这个动作的结果对现在仍有影
响,或过去的某一动作一直持续到现在。
雕词琢句
(1)I havealready finished (已经完成)my application andresume.
(2)我认为我能做好这份工作,因为我从小就学中国画。(2019课标全国Ⅰ)
Ican dothisjobwell,becauseIhavelearnedChinesepainting since
childhood.
6.一般将来时
雕词琢句
(1)下个月我们将举行一场排球比赛。(2019课标全国Ⅱ)
Wewillhaveavolleyballmatch nextmonth.
(2)我们学校下周六上午将在学校大厅举行音乐节。(2019课标全国Ⅲ)
Our schoolwillholdamusicfestivalnext Saturdaymorninginthe school
hall.
(二)时态选秀
, “ ”,
尽管时态的使用千变万化但在书面表达中却 有章可循、有律可遵 现总结
如下:
1.叙事多用一般过去时。
雕词琢句
Lastweekend,we wentto (去了)anearbyneighborhood.
2.表述观点或议论文中主要使用一般现在时。
雕词琢句
Personally, Iprefer towork in ateam (我更喜欢在团队里工作),which
o
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