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2022电力施工演习报告
2022电力施工演习报告1
____X
认 识 实 习 报 告
姓 名: __X
院 (系): 电气信息工程学院
专业班级: 电气工程及其自动化20__级 1 班
学 号: __________X
指导教师: __X __X __X __
主要演习单位:河南索凌电气 河南思达高科
成 绩:
目录
1 绪论
1.1 演习目标……………………………………………………………………… 2
1.2 演习概况及内容…………………………………………………………… 2
2 演习内容
2.1 电力安全教育…………………………………………………………………3
2.2 郑州轻工业学院校变电站………………………………………………3
2.3索凌电气有限公司 ……………………………………………………… 8
2.4思达高科股份有限公司 …………………………………………………15
3 演习总结
3.1 收获与体会……………………………………………………………………… 18
3. 2 建议和意见……………………………………………………………………… 18
致谢………………………………………………………………………………………18
1.绪论
1.1 演习目标
认识演习是电气工程及其自动化专业本科生的必修专业实践环节,也是培养学生对本专业感性认识的一个重要组成部分。通过认识演习,使本专业学生增强对社会及相关岗位工作的感性认识,了解有关工程及业务知识与操作规程;对电力系统运行和电气产品生产的工艺和主要设备,在一定的程度上对本专业有了进一步的深入了解;能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来,另外可以增强学生在学习方面的兴趣和对动手能力的重视,进而对自己所学的专业有更深的了解;初步形成工程、经济、市场、管理等意识,可以为自己今后的学习在一定程度上能指引作用,自己可以在学习过程中根据自己的个人爱好在专业的一些方面加强学习,为以后的专业学习和走上工作岗位打下基础。
1.了解电气电力安全知识,培养安全意识与技能;
2.对电力系统运行、电力设备和电气产品生产工艺流程及主要设备有一定的感性认识;
3. 了解演习企业的概况,电气工程技术人员的主要工作内容、要求与责任。
1.2 演习概况 在本次演习中我们参观了学校的供配电系统;走进了索凌电气有限公司以及思达高科股份有限公司的工作车间,同一线技工及管理人员详细的攀谈,从而了解到学校变电所的组成及运行情况以及本行业的概况,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产演习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
1.3 演习内容
1.教学单元一:电力安全知识素质培养
任务一:学习《电力安全工作规程》;培养安全意识;
2.教学单元二:企业电气现场学习参观
任务一:参观校内变电所与箱变;
任务二:参观河南索凌电气有限公司;
任务三:参观河南思达高科技股份有限公司;
3.教学单元三:撰写演习报告
2.演习内容
2.1 电力安全教育 1、除持证的电气专业人员外,其余人一律不得随意乱动或私自修理部门内的电气设备和
设施。
2、电气设备不得带故障运行;任何电气设备在未验明无电之前,一律认为有电,不要盲
目接触。
3、电气设备必须有保护性接地、接零装置,并经常进行检查连接的牢固性。
4、需要移动某些非固定安装的电气设备,如照明灯、电焊机等时,必须先切断电源再
移动;移动中,要防止导线被拉断。
5、员工经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等,
必须保持安全完好,不得有破损。
6、停电后必须切断电源总开关。
7、在送电时,要仔细检查设备内及其周围是否有人,并发出信号或联络后再送电。
8、挂有电气维修牌的开关,绝对不允许闭合。
9、电气设备的清扫必须在确认断电后再进行。
10、不要用潮湿的手、抹布和其它物体接触任何电气设备。
11、使用移动的电灯,应加防护罩。
12、非工作场所严禁擅自使用电炉、电壶及其它大功率用电器。
13、设备进行清理时,严禁用水冲刷电气设施。
14、严禁不用插头而直接将电线末端线头插在插座里。
15、使用的闸刀、空气断路器等应完好无损,严禁用铜丝或其它金属丝代替保险丝。
2.2 郑州轻工业学院校变电站
2.1.1 变电站概况
郑州轻院校变电站经过多次扩建共现有三个站点,其中有一号、二号变电所位于校区内 。学校的电气主接线采用的是单母分段
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