2022大班元宵节主题班会教学教案.docx

2022大班元宵节主题班会教学教案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、大学教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! 　　Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! 　　In addition, this shop provides you with various types of classic lesson plans, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, university lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to learn about the format and writing of different lesson plans, stay tuned! 2022大班元宵节主题班会教案 　　正月十五元宵节才会挂花灯，在这欢乐的日子里你看到了什么?有哪些事是让你最快乐的?不知关于今年的元宵节幼儿园准备了什么样的教案活动呢?以下是本店铺为大家准备了2022大班元宵节主题班会教案，欢迎参阅。 　　大班元宵节主题班会教案一 　　一、活动目标 　　1、能手口一致点数5以内的数，并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。 　　2、积极参与活动，感受操作中学习数学的快乐。 　　二、活动准备 　　1、1~5的师用大点卡一套，幼儿用的小点卡若干套，。大范画一副(缺花朵花瓶)，若干彩色花朵。 　　2、自制足量彩色面泥，小盘子若干(幼儿数+桌子张数)，大盘子三个。 　　3、《搓元宵》韵律磁带、录音机。 　　4、邀请五名幼儿客人参加。 　　三、活动过程 　　(一)、整理课堂教学环境。 　　游戏：《我的小手骨碌碌》 　　(二)、点物匹配示范教学 　　师：今天，我们要邀请几位小朋友到班上来做客，我们先把教室装饰得漂亮一些。(出示范画) 　　教师：花瓶了的花怎么了?(凋谢了)我们把它变出来，好吗?要变几朵呢?你怎么知道的?师幼点数花瓶上的点子数。请幼儿示范，按花瓶上的点子数自由选取花朵粘贴上。师幼点数花朵与点子数是否一致，表扬幼儿的能干。 　　(三)、物点匹配，等量匹配示范操作。 　　请出小客人，欢迎小客人。 　　师：小朋友数一数来了多少客人?可以用那张点卡表示?请一幼儿选择、出示相应的大点卡，师幼点数客人数与点子数是否匹配，表扬幼儿的能干。 　　教师：一个客人一把椅子，5个客人需要几把椅子?请幼儿给客人匹配椅子，师幼点数客人数与椅子数是否匹配。表扬小主人的热情。 　　(四)、幼儿操作实践点物匹配。 　　小朋友来做客，我们怎么招待他们呢?家里有元宵粉，小朋友们想搓元宵招待他们么?你想搓几个呢?你想搓几个元宵你就选有几个点子的点卡，好么? 　　幼儿自选点卡，数一数点卡上有几个点子，说一说要搓几个元宵。 　　按桌分发面泥，幼儿每人一个小盘子。放《搓元宵》韵律磁带。幼儿在音乐律动中根据点卡上的点子数搓元宵装在小盘子里。幼儿互相观察、点数搓的元宵是否与点子数一样多。 　　(五)、煮元宵。师观察，幼儿送回点卡，并把搓好的元宵点数到老师的大盘子里，老师煮元宵，小朋友休息，准备吃元宵。 　　大班元宵节主题班会教案二 　　活动目的： 　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 　　活动准备： 　　1、橡皮