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- 2022-05-04 发布于广东
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(插入文字和删除文字)课后反思
本节课在上课的的一开始,我展示了一篇有错误的(让我们荡起双桨)的文档,之所以选择这篇文档,主要原因是:在之前几节Word文字输入的课程中就是使用的这篇文章,同时,(让我们荡起双桨)这篇文章也是学生曾经学过并背诵过得语文课文,学生对这篇文章十分的熟悉,能够从中发觉细微的错误。
很快学生就发觉了文中的全部错误,其中,有缺少文字、多余文字等。随后,我用语文写作文的情景来引导学生。当作文中需要插入句子时,则需要使用插入符号来表示;当作文中写错字或多余句子时,则需要使用橡皮、修正液、删除符号等方法。最后说明我们的Word中也有这样的工具,以此来引起学生的兴趣
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