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苏教版四年级下册科学第三单元 物体的运动
第二课《运动的快慢》说课稿
一、教材分析：
本课是苏教版小学科学四年级下册《物体的运动》单元中的
第二课，本课在引导学生如何判断物体运动的基础上，指导学生
通过测量与排序、观察与分析认识物体运动的属性，即速度与方
向。教材用较多证据和材料，以测量活动和分析活动为首尾相接
的主线，展开教学活动，引导学生认识到运动的速度和方向是描
述物体运动的重要内容。首先，揭示什么是运动的速度。通过猎
豹与羚羊比快慢，引导单位时间内通过的距离，即运动速度。其
次，引导学生认识运动具有一定的方向。通过羚羊为了躲避猎豹
的追捕，除
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