高三复习专题讲座基本理论.docx

高三复习专题讲座－基本理论 -----化学反应速率与化学平衡 (中) 一、本周教学进度及主要内容： 第二单元 基本理论-----化学反应速率与化学平衡 (中) 本讲主要教学内容 1. 了解化学平衡移动的概念2．理解影响化学平衡的因素3．掌握勒沙特列原理及其应用 理解工业合成氨适宜条件的选择 二、学习指导 （一） 化学平衡移动 一定条件v正 一定条件 v 正 ＝v 逆 ≠0 平衡状态I 新条件一定 v?? ＝v?? ≠0 正 逆 平衡状态Ⅱ 改变条件 v? ≠v? 正 逆 平衡破坏 平 衡 移 动 方向 取决于v? 与 v? 正 的相对大小 逆 若 v? 若 v? 若 v? ＞v? 正 ＜v? 正 ＝v? 正 , 则正移 逆 , 则逆移 逆 , 则不移 逆 化学平衡状态是指在一定条件下正反应速率与逆反应速率相等的动态平衡状态。这种 平衡是相对的，改变反应的某些条件，可以使正、逆反应发生不同程度的改变（也可能只改 变正、逆反应速率的一种速率），原平衡状态被破坏，一定时间后，在新的条件下又建立新的平衡状态，这一过程就是化学平衡的移动。 从浓度商和平衡常数分析： [C]c [D]d 对于一个一般的可逆反应：aA + bB ==== cC + dD，在平衡状态时，平衡常数 K= ， [A]a [B]b 浓度商Q 与 K 具有相同的表达式，但其浓度（或压力）不像K 那样特指平衡态。当 Q = K 时，反应处于平衡状态； 当 Q K 时，反应向着正方向进行； 当 Q K 时，反应向着逆方向进行。 同样，欲破坏化学平衡状态，必须使Q ≠ K， （二）. 影响化学平衡的因素 mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)＋Q（放热），△ng＝p＋q－(m＋n) 产生的影响 产生的影响 条件的改变 C(反应物）增大 反 应 速 率 化学平衡 v? 突增后减，v? 渐增，v? ＞v? 正 逆 正 逆 浓 度 C(反应物)减小 C(生成物)增大C(生成物)减小 增 大 压 强 v? 突减后增，v? 渐减，v? ＞v? 正 逆 逆 正 v? 突增后减，v? 渐增，v? ＞v? 逆 正 逆 正 v? 突减后增，v? 渐减，v? ＞v? 逆 △ng＜0 正 正 逆 正移 逆移逆移正移 v? ＞v? 正 逆 压 △ng＞0 v? 、v? 均突增 正 逆 v? ＜v? 正 逆 △ng＝0 △ng＜0 v? ＝v? 正 逆 减 小 压 强 v? ＜v? 正 逆 强 △ng＞0 v? 、v? 均突减 正 逆 v? ＞v? 正 逆 △ng＝0 v? ＝v? 正 逆 升 温 v? 、v? 均突增 正 逆 Q＞0, v? ＜v? 正 逆 温 度 Q＜0，v? ＞v? 正 逆 降 温 v? 、v? 均突减 正 逆 Q＞0, v? ＞v? 正 逆 Q＜0, v? ＜v? 正 逆 正移 逆移不移逆移正移不移逆移正移正移 逆移 催 化剂 正催化剂 负催化剂 v? 、v? 同等程度增大 正 逆 不移动 v? 、v? 同等程度减小 正 逆 思考：若在气体混和物中充入惰性气体，对化学平衡的移动有无影响？ 解析：应分恒温恒压和恒温恒容两种情况进行讨论. ① 恒温恒压 ： 充入惰性气体，密闭容器的体积体积增大，各组分浓度同等程度降低， 其效果相当于减小平衡混和物的压强，因此，平衡向反应气体体积增大方向移动。如对合成 氨反应来说，则向逆反应方向移动。图象如下： V’ V’ 逆 V’ 正 ② 恒温恒容:充入惰性气体，似乎总压强增大了，但实际上容器体积不变，对平衡混和物各组成浓度不变，即原各气体分压不变，增大的惰性气体的分压与平衡体系无关，所以平 衡不发生移动. 图象如下： VV正 V V 正 V ’＝ V 正 逆 注意 ①以上讨论适合于不与平衡混和物各组分反应的多种气体.不一定真为惰性气体。 ②如可逆反应前后气态物质总物质的量不变,则化学平衡不受压强影响,上述恒温恒压、恒温恒容两情况都不会使化学平衡移动. 三、化学平衡移动原理 勒沙特列原理 定义：如果改变平衡系统的条件之一，如温度、压强或浓度， 平衡就向减弱这个改变的方向移动。 实例： 分析下列实验： 反应式： （T 一定）  终I 始I NO N O 2 2 4 10cm 20cm 2NO 2 N O ＋Q（放热） 2 4  （红棕色）（ 无色） 视线 起始平衡I 压缩 瞬间 最终平衡Ⅱ 色 1 物理变化 色 2 平衡移动 色 3 颜色深浅顺序: 色 2＞色 3＞色 1 由于在视线所指方向观察颜色深浅主要取决于NO 的浓度,在保持温度不变,增大容器内 22 2 压强时,最终保持容器体积为原来的 1/2 时,则 NO 2 的浓度CNO、容器中压强有如下图示： C NO P 112 2C 2P 1 1 C