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实验 1、数据定义
实验目的
熟悉 SQL 的数据定义语言,能够熟练地使用 SQL 语句来创建和更改基本表, 创建和取消索引。
实验内容
用企业管理器创建数据库 University_Mis
使用 CREATE 语句创建基本表。
更改基本表的定义: 增加列,删除列,修改列的数据类型。创建表的升、降序索引。
删除基本表的约束、基本表的索引或基本表。
实验步骤
用企业管理器创建数据库 University_Mis
在查询分析器中用 SQL 语句创建关系数据库基本表: 学生表 Students(Sno,Sname, Semail,Scredit,Sroom); 教师表 Teachers(Tno,Tname,Temail,Tsalary;)
课程表 Courses(Cno,Cname,Ccredit);
成绩表 Reports(Sno,Tno,Cno, Score);
其中:Sno、Tno、Cno 分别是表 Students、表Teachers、表Courses 的主键,具有唯一性约束,Scredit 具有约束“大于等于 0”; Reports 中的 Sno,Tno,Cno 是外键,它们共同组成 Reports 的主键。
更改表 Students:增加属性 Ssex(类型是 CHAR,长度为 2),取消 Scredit“大于等于 0”约束。把表 Courses 中的属性 Cname 的数据类型改成长度为 30。
删除表 Students 的一个属性 Sroom。
删除表 Reports。
为 Courses 表创建按 Cno 降序排列的索引。
为 Students 表创建按 Sno 升序排列的索引。
创建表 Students 的按 Sname 升序排列的唯一性索引。
删除 Students 表 Sno 的升序索引。
实验 2、SQL 的数据查询
实验目的
熟悉 SQL 语句的数据查询语言,能够 SQL 语句对数据库进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询。
实验内容
实验内容主要是对数据库进行查询操作,包括如下四类查询方式:
单表查询
查询的目标表达式为所有列、指定的列或指定的列的运算三种不同。使用 DISTINCT 保留字消除重复行。
对查询结果排序和分组。
集合分组使用集函数进行各项统计。
连接查询
笛卡儿连接和等值连接。自连接。
外连接
复合条件连接。多表连接。
嵌套查询
通过实验验证对子查询的两个限制条件。体会相关子查询和不相关子查询的不同。考察四类谓词的用法,包括:
第一类,IN、NOT IN;
第二类,带有比较运算符的子查询;
第三类,SOME、ANY 或 ALL 谓词的子查询,查询最大值和最小值; 第四类,带有 EXISTS 谓词的子查询,实现“所有”等情况(如王宏的“所有”课程,“所有”女生选修的课程)
集合运算
使用保留字 UNION 进行集合或运算。
采用逻辑运算符 AND 或 OR 来实现集合交和减运算。
实验步骤
以 University_Mis 数据库为例,该数据库中有四张如实验 1,其中 Score 是每门课的考试成绩, Scredit 是学生所有考试合格课程所获得的积分总数, Ccredit 每门课程的学分数。
在数据库中,存在这样的联系:学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。在表 Reports 中保存学生的选课记录和考试成绩。
请先输入如下符合条件的元组后,再对数据库进行有关的查询操作:
图、Students 表
图、Teachers 表
图、Courses 表
图、Reports 表
查询性别为“男”的所有学生的名称并按学号升序排列。
SELECT Sname FROM Students WHERE Ssex = 男
ORDER BY Sno ASC;
查询学生的选课成绩合格的课程成绩,并把成绩换算为积分。积分的 计算公式为:[1+(考试成绩-60)*]*Ccredit。考试成绩=60 否则=0
SELECT Sno,Score,Credits, (1+(Score-60)**Credits score FROM Reports,Courses
WHERE Score = 60
查询学分是 3 或 4 的课程的名称。
SELECT Cname FROM Courses
WHERE Credits = 3 OR Credits = 4;
查询所有课程名称中含有“算法”的课程编号。
SELECT Cno
FROM Courses
WHERE Cname LIKE %算法%;
查询所有选课记录的课程号(不重复显示)。
SELECT Cno
FROM Reports WHERE Score != 0 GROUP BY Cno
统计所有老师的平均工资。
SELECT AVG(Tsalary)
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