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小学数学老师个人研修计划 【引言】学校数学老师个人研修方案为好的  学校数学老师个人研修方案篇1 一、指导思想  通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”，全面提高自身素养，使自己具有现代教学理念，以提高老师综合素养为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的学校老师。  二、研修要求  1、提高自身素养。  具有高尚的道德情操，远大的抱负和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。  2、加强理论学习。  通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。  3、立足常规教学。  潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。  4、注意阅历积累乐观撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来; 随时上传到学校语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。 三、研修措施。  (一)乐观参与老师集体学习活动。  1、仔细参与每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他老师主动沟通。  2、乐观参与教研室组织的公开课听课、评课的活动。  (二)多读对自己有用的书，进行读书研习。  广泛阅读各类书目，可