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七年级语文教学计划 【导语】 七班级语文教学方案 优选15篇 由好会员“jxxd555”整理投稿细心推举，我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 【名目】篇1：七班级语文教学方案篇2：七班级语文教学方案篇3：七班级语文教学方案篇4：七班级语文教学方案篇5：七班级语文教学方案篇6：七班级语文教学方案篇7：七班级语文教学方案篇8：七班级语文教学方案篇9：七班级语文教学方案篇10：七班级语文教学方案篇11：七班级语文教学方案篇12：七班级语文教学方案篇13：七班级语文教学方案篇14：七班级语文教学方案篇15：七班级语文教学方案【正文】 篇1：七班级语文教学方案  本学期我担当七班级一班、七班级二班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高同学语文素养，特制定本学期教学工作方案：  一、学情分析  所教班级七班级一班、七班级二班共65人，两个班级的同学有所不一样。一部分同学敏捷一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能进取主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能进取主动地去学，个别甚至不学。部分同学水平较低，理解本领，写作本领偏低。  二、教材分析  七班级下册根据群星闪烁、爱国情怀、凡人小事、修身正己、生活哲理和科幻探险六个板块组成单元。每个单元仍旧包括阅读、综合性学习、写作和口语交际。  第一单元选取了四篇体现人物精神的文章，其次单元主要是歌颂祖国、抒发爱国活力的文章，第三单元中的文章写的是平凡人的小故事，第四单元四篇文章培育我们优秀品质，第五单元感悟生活哲理，第六单元要反映的是人类对自然界英勇的挑战。  从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了许多的名家名篇，并以整体感悟、品尝语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读本领的实践环节，全面讨论、组织单元。  本册名著阅读介绍了老舍的《骆驼祥子》和凡尔纳的《海底两万里》，它们与课文资料都有有机的联系，如：《骆驼祥子》和凡人小事单元，《海底两万里》和科幻探险单元，作为课内阅读的一种延长，它将因令同学走向一片更为宽阔的天地。  三、教学目标  学问目标：了解课文中消失的有关重要作家作品的常识，了解描述方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中消失的生字生词的音形义，积累文言实词虚词及文言翻译方法。  本领目标：指导同学正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的本领，养成学习语文的良好习惯。  四、教学措施  依据同学的情景和我校的实际，本学期拟采纳以下措施：  1.从语文学科的特点动身，使同学在潜移默化的过程中，提高思想熟悉，陶冶道德情操，培育审美情趣。  2.语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注意学问之间、本领之间以及学问、本领、情意之间的联系。  3.要重视同学思维本领的进展。在语文教学的过程中，指导同学运用比较、分析、归纳等方法，进展他们的观看、记忆、思索、联想和想象的本领，尤其要重视培育同学的制造性思维。  4.课前一分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说等，熬炼表达本领  5.做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。  6.实行分层目标教学，依据教学资料对不一样层次的同学进行分层教学。  7.优化作业管理，做到每课过关，单元过关。  8.实行培优辅差，面对全体同学。  9.加强同学的阅读量，培育爱好，提高写作水平。  10.让优生帮差生，实行“一帮一”学习语文。  五、教学进度表  第一周：开学第一课、立法规、上期期末试卷评讲  其次周：孙权劝学、邓稼先  第三周：说和做——及闻一多先生言行片段、回忆鲁迅先生、写作训练写出人物精神[由好.网友投稿]  第四周：木兰诗、黄河颂  第五周：最终一课、土地的誓言  第六周：写作训练学习抒情、卖油翁  第七周：阿长与《山海经》、《老王》  第八周：台阶、写作训练抓住细节  第九周：名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注  第十周：期中考试  第十一周：期中试卷评讲、短文两篇  第十二周：叶圣陶先生二三事、驿路梨花  第十三周：最苦与最乐、写作训练怎样选材  第十四周：古代诗歌五首、紫藤萝瀑布  第十五周：一棵小树、外国诗二首、写作训练文从字顺  第十六周：河中石兽、宏大的杯具  第十七周：太空一日、带上她的眼睛  第十八周：写作训练语言简明、名著导读《海底两万里》：快速阅读  第十九周：期末复习  其次十周：期末复习及检测  篇2：七班级语文教学方案  这学期我连续担当初一班级1、2班的语文教学工作，为了更好的