幼儿园儿童气质的发展课件.docVIP

　　幼儿园儿童气质的发展课件主要包含了课件，动画，什么是气质，学前儿童的气质类型，幼儿气质发展特征和研究意义等内容，欢迎点击下载。 　　学前儿童个性的发展 　　回忆：什么是个性？ 　　个性：是指一个人独特的、稳定的和本质的心理倾向和心理特征的总和，是一个人的整体精神面貌 。 　　一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和 。 　　第一节 学前儿童的气质 　　一、什么是气质 　　1、定义： 　　气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。 　　2、对气质的理解 　　（1）气质是人生来就具有的，由生物因素决定。 　　（2）气质是个性中最稳定的因素，但不是一成不变，随着年龄的增长，而发生不同程度的变化。 　　（3）气质是心理过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性等方面的特征，气质有类型的差异而无好坏的区别 　　二、学前儿童的气质类型（一）传统的气质类型1、希波克利特：体液说 　　人体内有四种体液：脑有黏液，有冷的性质；肝有黄胆汁，有热的性质；胃有黑胆汁，有渐温的性质；血液出于心脏，性质干燥。由于这四种体液结合的比例不同，构成人的不同体质。 　　2、巴甫洛夫：气质类型说 　　胆汁质 　　直率热情、行为果断、精力旺盛、情绪易冲动、心理变化激烈、行动迅速有力、语言爽快明确、富于表情，一般具有外倾性。 　　多血质 　　灵活性高，易