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- 2022-05-05 发布于四川
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浅谈对《经济生活》新教材 的认识和体会 (一)新教材的内容特点 1.旗帜鲜明地进行主流价值引导。 2.注意培养和提高学生的思想政治素质。 3.注重学习过程的科学设计和学习方法的培养。 4.以现实生活为基础、按生活逻辑构建教材的内容体系。 5.选材注重经典性、权威性、普遍性。 6.呈现方式丰富多样,生动活泼。 7.内容与呈现方式设计的开放性。 8.版式设计与装帧风格独特。 (二)新教材的结构特点 1.教材分单元、课题、框题、目题四个。 单元:导语简要地说明学习本单元的主要内容和意义。 课题:下设导言,有承上启下的作用,帮助说明本课所要讲述的主题。 框题:考虑到学习进程,其内容上大体按一课时安排。 目题:用黑体字表示,既是构成课文的基本单位,又是学习过程的基本环节。 ? 2.教材有正文、辅助文之分 正文: 是学习的主体内容,文字包括宋体,也包括穿插在其间反映各种思维活动的仿宋体(带蓝虚框),这两部分在呈现方式上有所区别,但在内容上是密切相关、相互呼应、浑然一体的。 辅助文:设“专家点评”、“名词点击”、“相关链接”三个栏目。“专家点评”是对疑难问题的解析和拓展性说明,“名词点击”是对相关概念、术语的介绍和解释,“相关链接
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