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2014年10月自考06058学校心理学真题试卷.pdfVIP

2014年10月自考06058学校心理学真题试卷.pdf

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绝密 考试结束前 ★ 浙江省 年 月高等教育自学考试 2014 10 学校心理学试题 课程代码: 06058 、 。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂 写在答题纸上 选择题部分 注意事项: , 、 、 1.答题前 考生务必将自己的考试课程名称 姓名 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 , 。 , 每小题选出答案后 用 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑 如需改动 用橡 2. 2B , 。 。 皮擦干净后 再选涂其他答案标号 不能答在试题卷上 、 ( , , ) 一 单项选择题 本大题共 小题 每小题 分 共 分 10 2 20 , “ ” 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 请将其选出并将 答题纸 的相 。 、 。 应代码涂黑 错涂 多涂或未涂均无分 1.学校心理学的基础是 A.普通心理学 B.教育心理学 C.儿童心理学 D.发展心理学 , 2.在七十年代 学校心理学从业者的作用和职责主要是 A.心理治疗 B.评估和归类 C.职业辅导 D.指导和相关服务 , 3.发展性系统理论认为个体是在四种不同的结构水平上与他人或环境发生各种关系的 其中 , 。 系统一旦发生变化 就会相应引起其他三个系统的变化 A.微观 B.中型 C.外部 D.宏观 4.行为矫正的一般程序 — — — — A.准备与沟通 制定矫正计划 问题行为解析 具体矫正 效果评估 — — — — B.准备与沟通 效果评估 问题行为解析 制定矫正计划 具体矫正 — — — — C.准备与沟通 问题行为解析 制定矫正计划 具体矫正 效果评估 — — — — D.制定矫正计划 准备与沟通 问题行为解析 具体矫正 效果评估 5.第一个诊断异常儿童智力的测验量表是 — A.比纳 西蒙量表 B.韦氏儿童量表 C.瑞

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