人教版(精通)四年级下英语Unit6导学案.doc

班级：四年 主备人： 课题 lesson31 课时 1 课型 新授课 课标要求： 1、能做简单的角色扮演，能听懂简短的指令并做出相应的反应。 2、能相互交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。 学习 目标 掌握四会单词：zoo, farm. 掌握目标语言：Where shall we go ?/We want to go to the zoo. 培养学生热爱参加活动，热爱大自然的好习惯。 重点 四会单词及目标语言。 难点 oo 在单词中的发音 学习流程 学法指导 一、创设情境，导入新课 话题导入，周末快到了，同学们都准备去哪里？引入本节课目标语言及单词。 情境导入法 二、自主学习，探究新知 生自读课文，提出问题。 师生共同理解，朗读课文对话。 生跟录音模仿语音语调。 生大声朗读对话。 小组内分角色朗读对话。 多媒体教学 交际法 合作学习法 审核： 审签： 使用时间： 三、当堂训练， 巩固新知 小组派出代表到台前展示对话表演。 生跟视频学唱英文歌曲：Let’s take a trip. 合作学习法 四、课堂检测，能力提升 一．翻译下列短语 1.go to the zoo 2. take a