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不被欺负有办法.pptxVIP

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不被欺负有办法;懂得礼貌谦让,做一个受欢迎的小朋友; 遭受欺负时,知道如何保护好自己。;看看下列两副图中的小朋友在做什么呢?;一个小朋友正在欺负另一个小朋友。;我们来看一个小故事吧。;皮皮猴抢了大眼猫的毽子,大眼猫生气地说:“这个毽子是我的,你仗着个子高,抢东西不讲理。”于是皮皮猴羞愧地把毽子还给了大眼猫。;大野猪抢了皮皮猴的皮球,皮皮猴大声说:“这个球是我的,你仗着长得壮,抢别人东西不讲理!” 大野猪低下了头,把球还给了皮皮猴。;一只大狼狗跑过来,揪着皮皮猴的头发蛮横地欺负皮皮猴。皮皮猴哭着说:“你仗着自己长得高,长得壮就欺负人,太不讲理了!”大狼狗大声吼:“就是欺负你,我要拔你的毛!”;大象老师赶过来喝止道:“快住手!大狼狗你不能仗着自己人高马大就欺负别的小朋友,你这样是不会受其他小朋友欢迎的。”大狼狗听后,向皮皮猴道了歉。;☆ 活动课时,大眼猫在干嘛?皮皮猴过来后发生了什么事? ☆ 皮皮猴在操场上做什么?大野猪过来后发生了什么事? ☆ 皮皮猴的头发被谁揪了?为什么要揪皮皮猴的头发? ☆ 大象老师对大狼狗说了什么? ;小朋友们要记住,不能凭自己力气大就欺负别人,对人要谦让和气,主动关心和帮助别人,不要讥笑和戏弄他人,做一个有礼貌、懂谦让、受欢迎的小朋友。 ;在生活中,如果被欺负了应该怎么办呢?;遇到有攻击性的大孩子时要尽快离开,避免受到更多伤害。;紧急情况下,可以反抗和还击,尽可能保护好自己,趁机呼救,寻求大人的帮助。;被人欺负后,要及时把事情的经过告诉老师或家长。;课前准备:教师事先准备好故事中的动物头饰、玩具(毽子、皮球等); 表演过程: 教师根据学生意愿,邀请小朋友表演自己喜欢的动物角色(皮皮猴、大眼猫、大野猪、大狼狗、大象); 教师当旁白,幼儿戴头饰表演小动物,被欺负时自己大胆地表达自己的想法; 最后教师小结:小朋友们,无论什么人都要谦让和气、关心和帮助弱小,不要讥笑和戏弄他人,做一个有礼貌、懂谦让、受欢迎的小朋友。;1.不能凭自己力气大就欺负弱小的人;;2.要懂礼貌,待人谦和,说话要和气;;3.关心和帮助别人,不能讥笑和戏弄他人;;我们来看一看,以下这些行为对吗?;安安关心年幼的弟弟妹妹。;全全仗着人高马大抢别的小朋友的玩具。;妮妮帮小伙伴系纽扣。;全全喜欢给小伙伴取外号,嘲笑别人。;欺负弱小要不得, 礼貌谦让要和气。 不打不闹是朋友, 关心有爱做游戏。;小朋友们,与朋友要友好相处哦!;1.有人帮助我们,我们要礼貌地说“谢谢”。 A.对 B. 错 2.小刚看到自己班上的某个同学很胖就一直嘲笑他。 A.对 B. 错 3.小明看见自己同学摔倒了就赶紧把他扶起来。 A.对 B. 错 4.我们每个人都应该懂礼貌、会谦让、说话和气。 A.对 B. 错 5.小明凭自己力气大就故意欺负小朋友。 A.对 B. 错

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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