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（原创）小升初“浓度问题”快速学习法 浓度是生活中常见常用的数学问题，如溶液的稀释与蒸发，溶液的混合配制等，在解答浓度 问题时，要掌握以下数量关系，和始终抓住变化中的不变量解题。 解题技巧（原创）： 第一步：列表（横四竖三格） 原来量 现在量 溶质 溶剂 溶液 第二步：填表。把题中已知部分对应填入表中，未知部分用x表示。 第三步：找不变量，列方程。其中稀释、浓缩、加浓为一元一次方程，配制问题为二元一次 方程。 第四步：计算。浓度问题因涉及到百分数计算，所以要格外小心，如果能把百分号约掉，最 好先把百分号约去后再进行方程计算。 下面举例说明： 1. “稀释问题”：特点是加水，不变量是溶质。 例 1.要把30克含盐16%的盐水稀释成含盐0.15%的盐水，须加水多少克？ 解析： 第一步：列表。 第二步：填表。把题中已知部分对应填入表中，未知部分设水为x克。 原来量 现在量 溶质 16%×30 0.15%×(30+x) 溶剂 可填可不填 x 溶液 30 30+x 第三步：本题为稀释问题，溶质不变。建立方程为： 16%×30=0.15%×(30+x) 第四步：解方程。去“%”，得：16×30=0.15×(30+x)，具体计算结果由同学们自己动手 计算。 2. “浓缩”问题：特点是减少“水”，不变量是溶质。类似稀释问题。 练习：1.在含盐0.5%的盐水中蒸去了236 千克水，就变成了含盐30%的盐水，问原来的盐 水是多少千克？ 2.要从含盐12.5%的盐水40 千克中蒸去多少水分才能制出含盐20%的盐水？ 3. “加浓”问题：特点是增加“盐”，不变量是溶剂（水）。 例：有含盐8%的盐水40 千克，要配制成含盐20%的盐水，须加盐多少千克？ 解析： 第一步：列表。 第二步：填表。把题中已知部分对应填入表中，设加盐为x 克。 原来量 现在量 溶质 8%×40 20%×(40+x) 溶剂 40-8%×40 40+x-20%×(40+x) 溶液 40 40+x 第三步：本题为加浓问题，水不变。建立方程为： 40-8% ×40=40+x-20% ×(40+x) 第四步：解方程。 4、配制问题：是指两种或两种以上的不同浓度的溶液混合配制成新溶液（成品），解 题关键是分析所取原溶液的“盐”与成品中的“盐”不变及“盐水”前后质量不变，找到两 个等量关系列方程。 例 ：把含盐5%的食盐水与含盐8%的食盐水混合制成含盐6% 的食盐水600 克，分别应取 两种食盐水各多少千克? 解析： 第一步：列表。 第二步：填表。把题中已知部分对应填入表中，设两种盐水分别为x 和y 克。 原来量 现在量 溶质 5%x+8% y 6%×600 溶剂 溶液 x+y 600 第三步：本题为配制问题，溶质和溶液不变（这里溶剂也不变，但我们只需知道两个不变量 即可，往往利用溶质和溶液量不变，计算起来容易）。建立二元一次方程组为： 5% x+8% y=6% ×600 ① 溶质不变 x+y=600 ②溶液不变