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- 约1.36千字
- 约 72页
- 2022-05-05 发布于山西
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;主动认识您的学习伙伴并向他学习。
专心听讲(请手机“收声”,有急事请到室外接听)。
以开放的思维倾听他人见解,互动学习。
积极思维(但不要偏离主题或钻牛角尖)。
些许自由(允许小磕睡、短时外出,但须保持安静)。
请勿在课室内吸烟。谢绝课堂录音、录像。
如您认为有必要请做好笔记,这也是许多成功者学习的关键秘诀之一。
休息及用餐后请准时回到课室,切勿流连忘返。;课程一 认识现状,决策未来
课程二 认识浪费,并分析浪费所带来的影响
课程三 有效挖掘现场的问题
课程四 改善问题的基本原则
课程五 价值流设计
课程六 小组改进活动,推动JIT生产
;第一讲 认识现状,决策未来;1、制造型企业现阶段面临的问题和挑战;2、不同的观念决定着不同的经营思路; ;
;5、认识利润循环圈;一般企业出现的生产混乱现象 ;原材料不足或不能准时供应
零部件生产不配套,积压零部件多
产品生产周期长,劳动生产率低
资金积压严重,周转率低
市场需求的多样化带来产品更新速度加快使企业经营、计划系统难以适应;第二讲、认识浪费,并分析浪费所带来的影响;减少损失的价值分析;3、认识生产制造中浪费;检讨:;阻碍效率的16大损失;检讨:;第三讲、有效挖掘现场的问题;1、现场管理的5项金科玉律
——现地现物主义;2、应用“三不”原理,寻找并消除“三呆” ;2、建立无缺位制度;
;4、 “查”出损失与浪费;4、寻找浪费的方法--人;检查项目;4、寻找浪费的方法—机;4、寻找浪费的方法—料;4、寻找浪费的方法—法;4、寻找浪费的方法—环;5、 “算”出问题的隐患;6、 59法则综合分析问题;7、建立标准作为暴露问题的指针;8D——寻找潜在的根本原因;第四讲、改善问题的基本原则;抛弃固有的传统观念
思考如何做,而不是如何不能做
不找借口,从否定现在的做法开始
不求完美,马上去做
立刻改正错误
从不花钱的项目开始改善
遇难而进,上帝创造问题的同时,
一定创造了解决问题的方法
多问“为什么?”直到找出根本原因
众人拾柴火焰高
改进无止境;2、高效改善的步骤;改善案的实施、评价;3、生产线的13条经济原则;4、IE7大手法的应用;4、实施高效生产的依据工具 ;“谢绝”问题发生——poka yoke防错法;防错法的基本原则 ;防呆法进行方法的基本步骤 ;1.断根原理;异常处理的“四不”原则;第五讲、工厂价值流设计;价值流程导向图;认识图形与符号意义;价值流改进与实施步骤;;填入各制程详细资料;;计算制程交期;练习:计算制程交期;;绘制未来价值流图;;三种劳动组织的方法;;价值流程导向图;价值流推广过程的四大步骤;第六讲、小组改进活动,推动JIT生产;1、改进的主要思想;2、注重生产工程中的主人公;3、小组改进活动的工作步骤;3、小组改进活动的工作步骤;4、推行PDCA循环的7个步骤;改进活动案例 1;改进活动案例 2;改进活动案例2;精益生产精彩言论集锦 ;72
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