高中物理必修一说教材知识树PowerPoint 演示文稿.ppt

人教版高中物理必修 1;2;运动学;质点动力学模块教材分析;一 课程目标;质点动力学模块教材分析;二 内容标准;质点动力学模块教材分析;; 立体整合—学情分析;立体整合—质点动力学方法运用;立体整合—高中物理宏观低速运动;质点动力学模块教材分析;四 质点动力学模块逻辑线索;第二章 匀变速直线运动的研究;第三章 相互作用;第四章 牛顿运动定律;四 质点动力学整体逻辑联系;质点动力学模块教材分析;;质点动力学模块教材分析;说建议—— 本模块的教学建议;六 教学建议;六 教学建议;说建议—?? 本模块的评价建议;六 评价建议; 学生成长档案——见证成长的足迹; 学生成长档案——见证成长的足迹; 学生成长档案——见证成长的足迹; 学生成长档案——见证成长的足迹;说建议—— 课程资源的开发与利用;（一）重视教科书等文字课程资源的开发与利用;（一）重视教科书等文字课程资源的开发与利用;（二）加快多种媒体课程资源的开发与利用;35;学懂了物理（学会），;谢谢各位领导、各位专家、各位同行！ 天津滨海新区（大港）欢迎您！;天津滨海新区大港 2011.4;五 编写理念;——求斜直线方程，得出匀变速直线运动的速度方程。 ——从匀速直线运动中的x=vt相当于v-t图线下的“面积”获得启发， 遵循“无限分割、化变为恒”的方法，求得匀变速直线运动的位移方程。 ;五 编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念; 物理量;矢量——循序渐进 ;新教科书关于矢量的教学线索;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;五 编写理念;五 新教材内容结构及编写理念;加强实验和直观性教学、激发学生学习物理的兴趣 ;大港三中导学助学模式 ;编写体例;教学建议—注重渗透物理科学方法