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章节测试题
1. 【答题】下列选项中不是近义词的一项是( )。
A. 秉公执法——铁面无私 B. 志存高远——志向远大
C. 精忠报国—— 赤胆忠心 D. 视死如归—— 刚正不阿
【答案】 D
【分析】本题考查了写近义词的能力。
【解答】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法,可以抓住这个词 中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。 D 选项中“视死如归”的 近义词是“大义凛然”。
2. 【答题】选择加下划线字在句子中的正确解释。
①回头看,泛指看。 ②拜访。 ③照管,注意。 ④商店称来买货物。
1 .林林的爸爸工作很忙,经常顾不上吃饭。 ( )
2 .爷爷已经退休了,但经常有人三顾茅庐,请他回学校讲课。 ( )
3 .今天这家超市里有很多商品打折,顾客比以往多了三倍。 ( )
4 .他环顾四周,没看到这个孩子的家长。 ( )
【答案】③;②;④;①
【分析】本题考查学生对多义字的掌握情况。
【解答】解答本题,需注意同一个汉字,在不同的语言环境中,有不同的意思。掌 握这一点要注意平时的积累和运用。
3. 【答题】补充词语。
若有______ ________ ________ ________不解
________顾________盼 深________简________
斩________截________ 顶________立________
【答案】所;思;疑;惑;左;右;居;出;钉;铁;天;地
【分析】本题考查学生对词语的积累。
【解答】这类题需要学生大量的词汇量,才能迅速快捷地完成填空。所以,学生在 平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
4. 【答题】选择恰当的词语填空。
精忠报国 视死如归 志高存远 铁面无私
中华民族涌现了许多优秀的人物。在古代,有英勇抗敌, ________ 的将军岳 飞;有秉公执法, ________ 的官员包拯。在近代,有________,从小立下“为中 华之崛起而读书”的志向的周恩来;也有面对敌人英勇不屈, ________ 的方志敏、 刘胡兰等革命烈士。
【答案】精忠报国 铁面无私 志高存远 视死如归
【分析】本题考查学生课后拓展能力。
【解答】做此题要注意平时的积累,拓展自己的阅读量,提升自己的文化素养。 5. 【答题】按要求完成句子练习。
1 .奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。 (缩句)
_______________________________________________
2 .梅兰芳剃掉胡子登台表演。
话)
梅兰芳不愁没钱花。 (用恰当的关联词语合成一句
_______________________________________________
3 .这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。 (改成反问句)
_______________________________________________
【答案】 1.魏校长提出了问题。
2.只要梅兰芳剃掉胡子登台表演,就不愁没钱花。
3.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
【分析】本题考查学生改句的能力。
【解答】 1.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干即可。 2.做此 题,首先要弄明白两个句子的意思和关系。这两个句子是条件关系,所以用“只 要……就……”合并成一句话。 3.陈述句改反问句:①将肯定句中的肯定词(是、 能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。②将否定句中的否定词(不是、 不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。③在肯定词或否定词前面加上 “怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号 改为问号。
6. 【答题】完成填空。
1.________________________,不教胡马度阴山。
_______________________2.醉卧沙场君莫笑,
_______________________
_______________________3.生当作人杰,
_______________________
4.__________________,天下谁人不识君?
【答案】但使龙城飞将在, 古来征战几人回, 死亦为鬼雄, 莫愁前路无知己 【分析】本题考查了诗词的默写能力。
【解答】这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字,要 多读多听多说多写,全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中,感受道理, 受到教育。
7. 【综合题文】我会阅读。
新学年开始了
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