2022年春季5年级强化9公因数与公倍数.pdfVIP

能力强化 / 五年级 / 春季 第 9 讲 公因数与公倍数 例题练习题 例1 填空． （1）（12，30 ）=_______，［12，30 ］=_______． （2 ）（30 ，40 ，50 ）=_______． 练1 填空． （1）（6，9）=_______，［6，9］=_______． （2 ）（12 ，16 ，20 ）=_______． 例2 利用分解质因数法找出120和200的最大公因数和最小公倍数． 练2 利用分解质因数法找出32和80的最大公因数和最小公倍数． 例3 老师在班上发水果 ，一共有78个苹果 ，95个梨 ，平均分给班上的学生 ，最后剩下6个苹果 ，5个 梨．请问 ：班里可能有多少名学生？ 练3 小高把68颗奶糖和79颗水果糖平均分给他的朋友们 ，最后剩下8颗奶糖 ，7颗水果糖 ．请问 ：小高 · · 把糖分给了多少个朋友？ 例4 小高每6天去一趟图书馆 ，豆豆每4天去一趟图书馆 ，已知6月1日两人在图书馆遇到了 ．请问 ：下 一次两人在图书馆遇到是6月几日？ 练4 小林和小军都到图书馆去借书 ，小林每6天去一次 ，小军每8天去一次 ．如果7月1日他们在图书馆 相遇，那么下一次两人都到图书馆是在几月几日？ 挑战极 两个自然数不成倍数关系，它们的最大公因数是18，最小公倍数是216，其中一个数是54．请 限1 问：另一个数是多少？ 能力强化 / 五年级 / 春季 第 9 讲 公因数与公倍数 自我巩固 1 计算： (28 ，72)=_______ ． 2 计算： [36 ，99] =_______ ． 3 计算： (4 ，6 ，9)=_______ ． 4 计算： (24 ，28 ，72)=_______ ． 5 已知48 = 24 × 3 ，72 = 23 × 32 ，则（48，72）=_______． A ： 2 × 3 B ： 24 × 32 C ：23 × 3 6 18与27共有_______个公因数． 7 小高把58颗奶糖和49颗水果糖平均分给他的朋友们 ，最后剩下3颗奶糖，4颗水果糖 ．那么小高把 糖最多分给了_______个朋友． 8 甲、乙两人到图书馆借书 ，甲每4天去一次 ，乙每6天去一次 ．如果3月16日他们两人在图书馆相 遇，那么下一次他们都在图书馆是3月_______ 日． 9 豆豆每9天去一趟体育馆 ，丁丁每6天去一趟体育馆 ，已知3月1日两人在体育馆遇到了 ，那么两人 下一次在体育馆遇到是3月_________日 ． 10 卡莉娅用魔法来剪绳子 ，剪的每段都一样长 ，且为整厘米数 ．第一根绳子长149厘米 ，最后剩余5 厘米；第二根绳子长172厘米，最后剩余4厘米．那么剪下的绳子每段最长是______厘米． 第 9 讲 公因数与公倍数 课堂落实 1 计算： (12 ，20)=________． 2 计算： (6 ，8 ，9)=________． 3 计算： [20 ，32] =________． 4 乐乐把45颗草莓和50颗葡萄平均分给他的朋友们 ，最后剩下3颗草莓 ，2颗葡萄 ．那么乐乐分给了 ________个朋友． 5 豆豆每8天去一趟图书馆 ，包包每6天去一趟图书馆 ，已知 10月1日两人在图书馆遇到了 ．那么下