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课 题 名 称 幼儿绘本创意阅读的实践研究
二、课题论证
1、对课题理论价值和实践价值的论证：
阅读是幼儿认识世界、发展自我的重要途径，有关研究一再证明：阅读可以培养幼儿的
观察力、想象力，锻炼幼儿的思维能力。罗素说：“如果孩提时代的想象力通过适合各年龄的
刺激保持得很活跃，那么当他以适合成人的方式发挥作用时，则以后的想象力会更为活跃。
阅读和创造对幼儿的人生发展都具有重大意义，探索创意阅读，可以同时从实践中总结出更
合理的阅读教育的方法，找到刺激幼儿创造性发展的有效手段，从而使两者有机结合。
不知不觉当中我们已经步入到充满创意的时
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