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舞蹈教学计划 舞蹈教学计划汇编十篇 舞蹈教学计划 篇1 一、教学总思路 舞蹈课要以审美为中心。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，在整个教学过程中，要以形体动作的美感来感染学生，要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的审美观念，高尚的道德情操，以及必要的音乐审美能力。 二、教学总内容 本学期将会带领学生学习中国舞蹈考级第一级及第三级教材 。 三、中国舞蹈考级教材特点 1．动作设计简单、易懂 2．音乐欢快，贴近低段学生的心理。 3．教材以边唱边跳为主，更符合低年级的学生。 四、舞蹈的基本训练 1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。 2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练，幼儿基本舞步训练，身段组合训练。 五、能力目标 1.舞蹈基训技巧的掌握。 2.动作的协调性。 3.舞蹈的表现力。 六、舞蹈课的重要性 通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形 体表达能力、认识自我和适应环境的能力。使学生的形象思维和科学思维得到协调发展，智力和创新能 力得到不断提高。 七、教学对策 教学重点： 1.舞蹈基训技巧的掌握。 2.动作的协调性。 3.舞蹈的表现力。 教学难点： 1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。 2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力 本学期的舞蹈课中要加强学生的实践与创造能力。要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体