高考作文模拟写作:提升媒介素养,畅游信息时代(附文题详解及范文展示).docxVIP

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  • 2022-05-07 发布于河北
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高考作文模拟写作:提升媒介素养,畅游信息时代(附文题详解及范文展示).docx

高考作文模拟写作:提升媒介素养,畅游信息时代 (2022·黑龙江大庆·三模)阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 材料二: 在信息纷繁复杂的互联网时代,每个人既是信息的接受者也是信息的传播者。有的人每天在网上消耗数个小时,好像什么都看了,又仿佛什么都没看;有的人虽然关注社会热点事件,但会不断地随着事件的反转改变自己的立场;有的人只选择符合自己兴趣或者与自己观点一致的信息,使自己桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中;有的人听风就是雨,“乐此不疲”地传播不知真伪的信息…… 互联网给我们制造了一个信息的海洋,作为互联网时代的原住民,当代青年应具备合理合法地选择、评价、管理、交流信息的网络技能和网络素养。当代青年如何才能成为信息时代真正的主人? 请综合上述材料,结合你的生活实际,写一篇文章谈一谈你的思考。 要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 文题解析 【详解】 本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道任务驱动型作文题。 材料一以漫画形式,展现了当今信息社会的网民,如婴儿般被网络信息直接投喂,而不是自己获取信息;材料二则介绍了信息时代人们获取、传播信息便捷丰富,但面临“无效信息获取过多”“信息翻转过快,信息立场难以确定”“受困于‘信息茧房’”“海量信息真伪难辨”等等诸多问题。对此,试题引语中对当代网民提出了新要求,也提出了新问题

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