感恩老师精彩演讲稿.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 感恩老师精彩演讲稿 感恩老师精彩演讲稿1 敬爱的老师、心爱的同学们:   大家好!我叫牟晋佐,属小猴子的。   从咿咿呀呀学语到现在是一班级的学校生了,我从一个不识字的小孩到现在已经可以自己读书写字了,从一个无知的小孩到现在已经了解了一百以内数字的认识,首先感恩老师对我们的教育,老师的悄悄付出换来了社会文明的进步。   感谢您———老师!是您让我们自信的学习,欢乐的学习,教会我们用自己的双手和大脑大胆的去探究和发觉这个世界,让我们每一天都欢乐的成长。   感谢您———老师!是您让我们明白,每一个人都应当有一颗感恩的心,学会感恩,才会生活,只有心存感恩,我们的班级小家庭生活就会丰富多彩,学校的大家庭生活才更有意义,社会的大家庭才会更加美妙!   感谢您———老师!您教会我们肯定要有责任感,就像您的爱——太阳一样的暖和,清泉一样的甘甜。   同学们,其实感恩老师是件特别简单的事,我们在课堂上仔细听讲,积极回答老师的问题,我们仔细完成作业,来表达对老师的爱。   阳春三月,心爱的老师,我迎着阳光雨露。沐浴着您的关爱和芳香,编织着自己的抱负。   老师感谢您! 感恩老师精彩演讲稿2   心目中的中学老师是什么样子的?不尽相同的回答,代表着不同的人对老师的要求不同。老师们或许认为自己有足够教学阅历,就是一名优秀的老师;家长们可能觉得除了教学阅历外,对同学负责是唯一的准那么……而我呢?对我,一个即将开始高中的学习生涯的新生而言,这个问题非常难回答。   我盼望老师有丰富的知识,由于这是老师教学的资本。我们渴望学到知识,渴望自己能成才,因此这条对我们来是说非常重要。不管什么缘由,社会留意到了这一点,老师们留意到了这一点,家长也留意到了这一点,但过度的关注,使老师们只着重课本里的陆地,忽视了课本外的天空,使教学越来越乏味,使同学学越来越反感……因此,我感恩的老师不但对课本了如指掌,而且“知天文,晓地理”。   我盼望老师有剧烈的责任感,由于这是老师赢的同学信任的根本。家长们盼望老师有剧烈的责任心,他们望子成龙,于是予以老师们很大的压力。在这种压力下的责任感变了形。它不再是我们所需要的,而变成了“什么都管”。使师生之间的隔阂越来越大,使同学对老师产生反感……因此,我感恩的老师有剧烈的责任感,而且能够给与我们足够的自由。   我盼望老师有谦逊的品德,由于这是拉进师生关系的桥梁。我们要相互尊敬。种种缘由之下,老师们自认为自己是永久正确的,自己的地位比同学要高,所以老师们常常“自己”讲课,不给同学们争论或者发言的机会,甚至在一些敏捷的题目上过分“死抠”答案,否定一些与答案不同的正确观点。这在无形中也拉开了师生之间的距离,限制了我们的思维。因此,我感恩的老师有谦逊的品德。   我也盼望老师有丰富的表情,并且能够运用肢体语言;我盼望老师不仅有善意的微笑,也有实时的提示。我盼望老师不再是老师,而是伙伴。“近朱者赤”,伙伴对我们的影响远大于老师。   清除相互之间的距离,打快乐扉,我们上心来贴心,上心来体会;知识,做人……各种道理,上心来传播。这就是感恩的老师,他是伙伴;为人师表,他是老师。   我感恩这样的老师! 感恩老师精彩演讲稿3 敬爱的老师,心爱的同学,   大家好!   我是三年一班的邵蔚,今日我演讲的主题是“感恩老师”。   鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我要感恩我的老师。   老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。感恩老师演讲稿600字。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到第二种亲情。   我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。   当我怀着可怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。我怀着迷惑的心面对一道难题时,您耐烦细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。感恩老师演讲稿600字。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以志气与盼望。当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示给我以虚心。   不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”   同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和详细的行动来感谢老师

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