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“书香家庭”推荐表 家庭读书 活动简介 （不少于800字） 人的一生是阅读的一生，我的儿子种光璞很小就喜欢书，刚上幼儿园时认识了数字和一般简单汉字，走在哪里上看见数字就念，看到不认识的汉字就问，一路走一路念他认识的字越来越多，尤其是《学前365认》几乎都认识了。我平时也爱看书，家里收藏了一些书和教材，更是调动了他的读书和认字热情，没事就坐在沙发里看，我喊他吃饭他也听不见，就是听见了看不到一个阶段他也不会停下来。他的读书速度是很快的，属于囫囵吞枣式，我没有过多干预，顺其自然。毕竟孩子还小，他有这个爱好，已经让我们父母很欣慰了。 上了小学，学完拼音以后，我给他就买了带有拼音标注的《十万个为什么》、《格林童话》、《少儿百科全书》、四大名著等各种各样的图书。他的学习桌上方书柜里摆的都是他的书籍。为了培养孩子的阅读兴趣，我们还经常陪孩子到书店去借书、买书、读书。只要他喜欢的书，我就毫不犹豫的给他买来，并且我每天固定时间和孩子一起阅读，和儿子交流，鼓励儿子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育，提高阅读的兴趣。我们坚持每天的“晨读晚阅”和中午的“经典诵读”，内容主要有唐诗宋词等古诗词以及优美的散文。一步步让儿子感受中国文学的博大精深，养成读书、积累的良好习惯。慢慢让阅读变成儿子的学习习惯、生活的一部分，久而久之，儿子也就