2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习：专项四　文学常识与名著阅读.docVIP

专项四　文学常识与名著阅读 一、文学常识 1.《海燕》的作者是高尔基,苏联作家,代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 2.《孔乙己》是鲁迅的代表作之一,选自小说集《呐喊》。 3.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《樱桃园》等。 4.《鱼我所欲也》选自《孟子》,《孟子》是“四书”之一,其他三部是:《大学》《中庸》《论语》。 5.范仲淹是北宋著名政治家、文学家,我们学过他的词《渔家傲·秋思》,散文《岳阳楼记》。 6.苏轼,号东坡居士,北宋文学家、诗人,唐宋八大家之一。我们学过他的词《江城子·密州出猎》。 7.剧本《屈原》的作者是郭沫若,现代著名剧作家。 8.《左传》又称《左氏春秋传》,旧传为春秋时期左丘明所作。《曹刿论战》即选自《左传》。 9.《出师表》是三国时期蜀汉政治家诸葛亮的代表作,“表”是臣子向君主陈情言事的一种文体。 10.《送东阳马生序》的作者是宋濂,明代文学家。 二、走进名著 (一)阅读《儒林外史》,回答问题。 1.《儒林外史》的作者是吴敬梓,清代小说家,字敏轩,号粒民,晚号文木老人。“儒林”指的是封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。 2.长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说,全书56章。它揭露了科举制度的腐朽黑暗,假名士的庸俗不堪,贪官污吏的卑鄙刻薄。 3.在《儒林外史》中,被科举制度拨弄得神魂颠倒、可悲可笑的人物是范进、周进。 4.在《儒林外史》中,严贡生的性格是:巧取豪夺、横行乡里、奸诈卑鄙,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。 5.下面表述有误的一项是(　C　) A.《儒林外史》中作者通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托着自己对理想社会的追求。 B.《围城》的作者是著名学者、文学家钱钟书,小说的主人公是方 鸿渐。 C.《格列佛游记》是法国作家斯威夫特创作的一部长篇游记体写实 小说。 D.《格列佛游记》以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国四国的经历。 6.下面说法不正确的一项是(　B　) A.《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说,被誉为“新儒林外史”。 B.《围城》中赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、唐晓芙、李梅亭都在位于内地的三闾大学任教。 C.《格列佛游记》中,格列佛遭到一种形状像人的名为“耶胡”的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧骃”来给他解了围。 D.《格列佛游记》中,小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特帝国的港口,立了大功。 7.简答题。 (1)在《儒林外史》中,作者具体描述了四位“奇人”,请你写出他们的姓名和奇特本领。 答案:李遐年写得一笔好字,王太下得一手好棋,盖宽画得一幅好画,荆元弹得一手好琴。 (2)你怎样评价杜少卿这个人物形象?作者塑造这一人物的目的是 什么? 答案:(示例)他淡泊名利、傲视权贵;慷慨仗义、乐善好施;尊重妇女,讲求地位平等;是敢于挑战封建权威和封建礼俗的读书人。作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时,借这一形象对当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。 (二)阅读《简·爱》,回答问题。 1.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个地方是:盖茨海德府、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、沼泽山庄。 2.简·爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐,潭波儿小姐在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人曾帮助过她,是简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于肺病,给简·爱打击最大。潭波儿老师出嫁旅行了,使简·爱失去了精神支柱。 3.下面的说法不正确的一项是(　B　) A.《契诃夫短篇小说选》高度淡化情节,只是截取平凡的日常生活片段,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画。 B.《变色龙》是《契诃夫短篇小说选》中的作品,讽刺了赫留金为了得到一笔赔偿费而诬陷小狗的故事。 C.《我是猫》的作者是日本作家夏目漱石,小说以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。 D.《我是猫》中的“猫”是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。 4.下面的说法不正确的一项是(　D　) A.《一个文官的死》是契诃夫的短篇小说,主人公因为在剧场打了一个喷嚏,不小心喷到前面长官的秃头上,最终忧惧而死。 B.在《套中人》中,契诃夫塑造了一个性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫的形象。 C.《我是猫》中,猫的主人苦沙弥,是个“像牡蛎一般把自己藏在壳里”、只知从书本中讨生活、一有机会就大讲知识可贵的教师。 D.《我是猫