大学生参观博物馆活动方案.docxVIP

第 大学生参观博物馆活动方案 　　大学生参观博物馆活动方案（一）　　主题团日系列活动策划书。　　一、 活动主题：　　熏陶历史文化，弘扬爱国精神。　　二、 活动对象：　　__省博物馆。　　三、活动背景：　　行为，我们现在正处于学习知识的阶段，不断汲取文化知识就是最好的爱国行为，在这样的和平年代，拥护党的领导，关注国家大事，遇事冷静分析就是对日本最强烈的反击，所以我们要了解历史，重温历史，把革命的火种传承下去，最终成燎原之势！　　四、活动目的：　　当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军，博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化，同时，举办此次活动也是为了加强我们团组织内部凝聚力。　　五、活动时间：　　20__年_月_日上午_：__-__：__。　　六、活动地点：　　__省博物馆。　　七、 主办单位：　　__交通大学经济管理学院工商管理___班团支部。　　八、活动要求：　　1.每位参与同学都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次参观活动。　　2.在参观博物馆的过程中要讲文明懂礼貌，体现我们当代大学生精神风貌和较高的文化素养。　　3.参加此次活动的同学必须服从组织安排，听从指挥，不得在博物馆内大声喧哗，随地乱丢垃圾。　　九、活动流程：　　（一）活动前期准备：　　1.活动前一周代表团前去博物馆考察，记录路线，确保活动当天顺利到达；　　2._月_号班长统计参观人数，并通知活动成员于_月_日上午_：__准时在学校正门口集合参加活动；　　3._月_号，宣传委员准备好院旗、相机，各部门明确次日活动流程。　　（二）活动当日安排：　　1._：__学习委员负责人到达集合点，做好人员的签到工作，签 到的时候要求记下签到人员的手机号码，以便于活动结束时人员的集合；　　2.为了便于乘坐公交，需把活动人员进行分组；　　3.到西关站点时，各组负责人提醒同学下车，先到达的小组在博物馆门口进行等待，负责人管理人员的现场纪律；　　4.各组人员在博物馆门口全部集合，生活委员负责人向会员说明参观时应注意的事项：　　● 注意保持博物馆的安静，严禁在博物馆内嬉闹；　　● 参观过程中拍照不能使用闪光灯；　　● 参观时不能吃零食，不乱扔垃圾，不准大声喧哗，乱摸文物；　　5.提醒参观人员认真严肃的进行参观，为活动结束后的参观感想做准备；　　6.提醒参观人员__：__在博物馆门口集合；　　7.__：__同学统一在博物馆门前集合，学习委员清点人数，联系未到同学，保证同学全部集合；　　8.__：__同学在博物馆门口排好队伍，每组站一排，宣传委员展开院旗进行合影；　　9.__：__各组负责人带领各小组到达公交站点进行乘车（如果有人活动结束后想出去逛街，要报告）；　　十、注意事项：　　1、每个同学必须带上身份证、学生证；　　2、爱护馆区的一草一木，不允许破任何公共设施；　　3、参观期间要不少于_人一起参观，不能一个单独参观；　　4、进入博物馆不大声喧哗，不随意触摸展品。；　　5、如要拍照留念，请注意身旁有无提示能否开闪光灯；　　6、要进行自我总结，以便汲取经验和自我完善。　　大学生参观博物馆活动方案（二）　　一、活动简介　　1.活动内容：　　A：组织班级同学参观温州博物馆，在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。　　B：组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对__传统文化的调查，了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知，此外，希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。　　C：组织班级同学开展总结，谈谈对本次团日活动的收获。　　2.活动意义：　　以弘扬“五四”精神，传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动，继承“五四”精神，深入挖掘中华优秀传统文化资源，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献