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立德树人,关爱学生演讲稿范文
各位老师: 下午好!我今日演讲的题目是《立德树人、关爱同学》。我认为,老师应当立德树人,关爱同学。老师不仅要有高度的事业心和责任感,要对教育、教学工作喜爱,也要对每一个同学充斥爱心。老师要肩负起“立德树人,教书育人”的光荣职责,关爱同学,严谨笃学,淡薄名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,以高尚师德影响同学,以风范学识感染同学,作同学健康成长的引导者和指路人。 老师要喜爱教育事业,要对教育事业不遗余力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们知道爱生是立业之本,读书是立身之本,老师应当爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让同学终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自己首先做到,举止端庄,文明礼貌,衣着干净,谦和谨慎,到处以文明行为带动同学,提高自己的思想境界、工作水平,用高尚的情操感染同学,为同学树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。教育是 一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱同学,喜爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。 老师要尊敬、关爱每一位同学。每一位同学都渴望得到老师的理解和尊敬。我们要与同学同等相待,不能对同学随意呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到老师的尊敬了,他们才会尊敬老师,情愿学习这个老师所传授的各种知识。教育的根本宗旨就是关爱每一名同学,关怀每一名同学的成进步步。为了同学一切,教好每一个同学,是老师的天职。老师要想同学之所想、急同学之所急、教同学之所需、办同学之所盼,心永久和同学在一起。当前对学困生、贫困生、后进生、留守生,需要分外关注。将人文关爱,送进同学心灵,把爱的种子播撒到每个同学心田。以真情、真心、真诚,教育和影响同学,让同学“乐其师,信其道。”永久做同学的良师益友,永久做同学健康成长的指导者。 在这方面,阳春逸夫学校的杜巧老师是我学习的榜样。杜老师以爱为桥,倾心关注“学困生”。杜老师深知“学困生“对班级的影响,更清晰转化”学困生“的重要性。无论教那个班,她都会从最差的同学身上着手,起到以点带面的.作用。也正由于这样,从教以来,她没有落下一名“学困生”。杜老师所教的一个同学小曾,在五班级第一学期的第一单元测试中,只考了六分。杜老师忙向曾经教过他的老师了解状况,得到的答复是“他是外校转学来的,是一个不爱讲话,不会学习,不会写作业的同学”,于是,她同小曾的家长商量:每天中午和晚上放学后,让小曾留下来,杜老师来辅导他做功课。在第一学期里,每天放学后,杜老师先让小曾尽力完成英语,数学科会做的题,然后,就带小曾读句子读课文,有时也会用填空的方式,让小曾写句子,每天如此训练。到了第二个学期,杜老师开始鼓舞小曾大胆写文章,不会的字,就问老师。就这样,杜老师和小曾从开学一贯努力到期末,这期间的努力终于没白费,在期末统测中,小曾同学不仅将分数六变成了九,而且还在九的后面多了一个零——九非常。 在以后的工作中,我要从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。从自身做起,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,当好同学的榜样,关爱每一个同学,在教育教学工作中作出贡献。
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