部编人教版五年级语文下册第8课《红楼春趣》(课后练习) 优秀课件.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 提示：点击 进入习题。 1 2 3 基础练习 1 2 主题探究 4 一、选字填空，组成词。 【绞　铰】　 (　　)链　　　(　　)刑 【晦　讳】 忌(　　) (　　)气 【梢　稍】 竹(　　) (　　)等 铰 绞 讳 晦 梢 稍 二、在横线上填上恰当的动词。 ____风筝　　 ______晦气　　______籰子 ______高凳 ______顶线 ______剪子 放 放 拨 搬 打 拿 三、给下列加点字词选择正确的解释。(填字母) 1．一语未了，只听窗外竹子上一声响……(　　) A．完毕，结束　　　　B．明白，懂得 C．完全(不) 2．单他有这个不成！(　　) A．不复杂　　　B．只，仅 C．奇数的 A B 3．我不管，我且拿起来。(　　) A．尚且 B．姑且，暂且 C．并且，而且 4．丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来。(　　) A．送食物的人 B．食物的一种 C．放风筝的一种附加物 B C 四、读一读，在比喻句的后面打“√”。 1．一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒 了一般，众人吓了一跳。(　　) 2．且别剪你的，看他倒像要来绞的样儿。(　　) 3．又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣 一般，也逼近来。(　　) √ √ 一、初步感知课文 1．《红楼梦》是我国四大古典名著之一，作者是____代的__________。《红楼春趣》节选自《红楼梦》第七十回，讲述的是__________________________________________。 清 曹雪芹 宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事 2.下列关于风筝的说法，对的打“√”，错的打“×”。 (1)风筝古时候又叫纸鸢。(　　) (2)自古以来，人们喜欢选择在冬天放风筝，因为冬天风大。(　　) (3)课文中的人物认为放风筝可以放去晦气。(　　) √ × √ 二、感悟放风筝的乐趣 1．文中出现了许多风筝，请根据人物写出他们放的是什么风筝。 宝玉：____________　黛玉：____________ 探春：____________ 宝琴：____________ 宝钗：________________________ 看到这么多风筝，我想到了这些四字词语：____________、____________、____________。 美人风筝 美人风筝 大凤凰 大红蝙蝠 一连七个大雁 各式各样 形形色色 眼花缭乱 2．宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。” 这是对宝玉的________和________描写。 表现了他___________________________________的特点。 动作 语言 率直纯真 3．那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。 (1)____________一词描写了风筝在天空中飘飞时的姿态。 (2)“只有鸡蛋大小”“只剩了一点黑星”说明(　　) A．风筝变小了。 B．风筝越飞越高，越飞越远了。 (3)这两句话写出了风筝______________________________ _______________________________________，是抓住风筝的__________和__________来写的。 飘飘飖飖 B 在天空中迅速飞去直到消失的过程 姿态 样子 * 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG *