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部编四年级道德与法治上册教学计划
一、 教材分析:
四年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜
明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内
容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生
成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程
的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单
元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。四年级上册共安
排了四个单
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