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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.家里有废旧空瓶子,我们可以(? ?)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
2.下面的物品是纸制成的有(? ?)。
①书本? ?
②纸箱? ?
③挂历? ?
④毛巾
A.①? ? ? B.①②③? ? ? C.②④
3.纸的主要原材料是(? ?)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
4.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(? ?)。
A.装作没看见,跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
5.造纸会对水造成污染,所以我们要(? ?)。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题,共12分)
1.环保就是( ? ? ?),( ? ? ?),不浪费。
2.我国古代的( ? ? ?)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.空气好,可以到( ? ? ?)多运动,空气不好时,要避免户外运动。
4.( ? ? ?)就是爱护环境。
5.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.水很珍贵。? (? ?)
2.水是地球的血液,是生命的源泉。(? ? )
3.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。(? ?)
4.坐公交车去学校更环保。(? ?)
5.空气是没有颜色,没有味道。(? ?)
四.简答题(共5题,共36分)
1.珍惜水的好主意有哪些?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.我发现的污染源有哪些?
4.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
5.我们能为保护空气做些什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.爱护环境;节约
2.蔡伦
3.户外
4.环保
5.高兴
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
5.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
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