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9、日月潭
课前透视
这是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽
风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章结构清晰，景美情浓，如诗
如画的自然景观使人有身临其境之感。教学中教师要利用多媒体课件资源创设情境，引导学
生美文美读，丰富内心体验，逐步提升人文素养。
二年级学生很少有人去过台湾和日月潭，但有可能在课外书或电视上对这里有所了
解。课前教师要布置学生继续查找相关资料，并拓展文本，开展“宝岛台湾知多少”的实践
活动，提高学生搜集整理信息的能
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