道德与法治六年级下册2-4地球--我们的家园课件.pptxVIP

第四课 《地球—我们的家园》; 浩瀚的宇宙中有着各种各样的星球，但是有一颗它很特别，它是茫茫宇宙中唯一有生命的星球，它就是我们人类赖以生存的家园—地球;教学目标： 1、理解地球是人类的家园，感悟人与自然和谐相处的古老智慧，懂得珍爱地球。 2、认识到人类破坏自然会受到大自然的惩罚。 3、懂得人类在利用自然的同时，应顺应自然尊重自然;阅读教材28—29页，思考： 1、为什么说地球是我们生存的家园？ 它为人类提供了什么？ 2、讨论：假如离开地球，人类还??生存吗？3、人们是怎样与自然和谐相处的？ ;下面我们欣赏一组地球上的美丽风景; 地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源;哈尼梯田特色;村寨;梯田;水系;浙江乌镇; 同学们刚才我们欣赏了地球上美丽的大自然风光，欣赏后你的心情怎样呢？;阅读教材30、31页，思考： 1、地球环境出现了哪些问题？ 2、地球环境问题给人类带来哪些危害？ ;石油泄漏;热带雨林遭受迫害;沙漠面积慢慢扩大;沙尘暴;海平面上升;交流：; 乱砍乱伐，土壤流失、土地沙漠化，引起沙尘暴，人类、动植物都无法生存。 ; 大量的废气排放，污染了空气，气候反常、时间久了气温上升，全球变暖，暴雨成灾。 ; 乱倒垃圾不仅污染了土地