青岛版三年级科学下册第七单元《走近工程师》教学设计.pdfVIP

21. 《走近工程师》教学设计 【教材分析】 《走近工程师》是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册《设计与发明》单元的第一 课时。本节课指导学生先通过了解“中国天眼”工程，再进一步认识了解工程师，认识到工 程的建造需要工程师的智慧，通过了解认识更多的工程和工程师，意识到工程师的重要性。 教材由三部分组成：第一部分问题与猜测，通过著名工程“中国天眼”为切入点，引出 工程师，从而引发学生思考什么是工程师，工程师是做什么的，这些工程和他们有什么关系 等一系列问题，为后面的学习设置悬念，激发学生的探究兴趣。第二部分探究