小学数学复习课中应用思维导图的意义.pdfVIP

小学数学复习课中应用思维导图的意义 在小学数学复习课中应用思维导图，可以提高复习课的教学效率，使学生能 够积极主动地参与复习课的全过程，主动构建知识网络，完善知识架构，补充知识 盲点，实现师生之间的自评和互评，使小学生能够找到今后的学习方向. 一、让学生自主构建知识结构 在传统的复习课中，往往是教师滔滔不绝、越俎代庖地帮助学生进行知识点的 梳理，学生只能被动地接受。小学生活泼好动，对于枯燥的讲解和复习往往不感兴 趣，听课的效率很低，难以达到复习课的教学目的。 在小学数学复习课中应用思维导图，能够将复习