学年高二语文第二学期期中考试试卷新人教版必修 .docxVIP

． ．2018-2018 ． ． 一、课内阅读 (一)阅读并回答下列问题 o 六国论 六国破灭， 非兵不利， 战不善， 弊在赂秦。 赂秦而力亏， 破灭之道也。 或曰： “六国互丧， 率赂秦耶？ ” 曰： “不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。 ” 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败 而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城， 明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥 繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云： “以地事秦，犹抱薪救火，薪不 尽，火不灭。 ”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始 有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五 战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、 赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不 行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！ 以赂秦之地封天下之谋臣； 以事秦之心礼天下之奇才； 并力西向， 则吾恐秦人食之不得下咽也。 悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故 事，是又在六国下矣。 ．．．．1 、下列句中加点字字形读音全部正确的一项是( ．．．． A ．洎 (jì)牧以谗诛， 邯郸(gāndān)为郡 B ． 大车无倪(ní)，小车无钺(yuè) C ．又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯(sh?n)，亦遂增胜 D ．其莳 (sh?)也若子，其置也若弃 2、下列句中加点的词，解释不正确的一项是(? ) ． ．B．思厥先祖父：对已去世尊长的敬称 ． ． B．思厥先祖父：对已去世尊长的敬称 率赂秦耶：全部，一概 C ．至丹以荆卿为计始速祸焉：迅速 终继五国迁灭?：改变 D．后秦击赵者再?：第二次 苟以天下之大?：如果 3、选出加点字活用现象相同的一组( ) ． ． ． ． ．A．日削月割，以趋于亡 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．C ． ． ． ． ． ．4、下列文言句式不相同的一组是( ) ． A．赵尝五战于秦 庄宗受而藏之于庙 B．而智勇多困于所溺 而为秦人积威之所劫 C．夫天地者，万物之逆旅也 梁，吾仇也；燕王，吾所立 D．祸患常积于忽微 且何谓阁子也 5、下列加点的词古今意义相同的一项是( ) ．． ．．C．室仅 方丈，可容一人居 D．视方其系 ．． ．． C．室仅 方丈，可容一人居 D．视方其系燕 父子以组 ．． ．． 6、翻译下列句子 ( 1 )六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 (2)且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 (二)阅读并回答下列问题 庄暴见孟子，曰： “暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。 ”曰： “好乐何如？ ”孟子曰： “王之好乐 甚，则齐国其庶几乎。 ” 他日，见于王，曰： “王尝语庄子以好乐，有诸？ ”王变乎色曰： “寡人非能好先王之乐也，直好世俗之 乐耳。 ”曰： “王之好