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Word文档 PAGE 1 星级学生总结 本页是我最新发布的《星级同学总结》的具体范文参考文章，感觉很实用处，这里给大家转摘到我。 篇一：工作总结 星级评价工作总结 星级评价实施以来，们面目一新，乐观向上，现将星级评价工作总结如下：  （一）人人争做星级  自信是不断前进的动力。如何培养同学的自信力？星级少年评选为该校培养孩子们自信力提供了一个良好的平台。在星级少年评选中，同学在小学、家里和社区的一切好的表现都可以得到星星的嘉奖。这就激励老师在教导教学活动中，擅长捕获到孩子们一切的闪光点，培养他们的胜利体验。尤其是对那些学习成果平平，在集体中毫不起眼的同学，更需要为他们提供一个施展身手，显露才华的机遇和舞台，打破以往的自卑，建立应有的自信。课上我发觉：学校生对于那小小红星，总是那么在乎。我在品德与生活课中请一个成果比较差，平常又不乐观回答问题的学生回答问题，他大胆回答，我就用一颗小星星赋予绝对和鼓舞他。让我没有想到这颗小星星发挥了巨大的作用，在以后的品德课中，这名同学在我提问时总是乐观举手，眼里弥漫自信和期盼。学习有了自信念，上进心。  星级少年活动让同学的不良习惯有所转变。比如有一个绰号叫大懒虫的学生，轮到他值日，他总是把组长的话当耳边风，不理不睬。可活动开展后，他彻低变了，只要他仔细值日，就奖给小红星，他就一下子就把课室收拾