生产现场常见浪费形式及三种识别方法.ppt

生产现场常见浪费形式及三种识别方法;目 录;在制造活动中，不给产品产生附加值的所有行为;; 只把人或设备的等待，看做等待浪费 的情况较多 毛坯等待投入或产品在工艺流程中处于 停止状态也属于等待浪费 产品停滞在仓库的情况也是等待浪费;加工本身的浪费 现在正做的作业是否真的 必要？为什么要这么做？ 对作业进行反问。 ;生产现场作业动作的不合理导致的时间和人员体力的浪费。 物品需要长距离取放、反转、对准。 作业步行、弯腰、转身。 吉尔布雷斯的动作研究：;库存的浪费 利用库存回避工厂 的许多问题。 在这种意识下发生的。 ;是指工厂内发生不良品时，需要进行处置所消耗的时间、人力、物力以及由此造成的相关浪费。 增加检查员可以减少投诉，但投诉的减少并不意味着不良品减少了，要改善不良发生的原因。 材料的损失。 设备、人员工时的损失。 额外的修复、追加的检查。 降价处理。 出货延误取消定单。;局部高效率或产能增加仅是增加了库存量，是浪费! 认为尽可能多制造，尽可能早制造能够提高效率或减少产能损失的思想，必须摒弃。 生产过剩会带来其他浪费，从而隐藏现场发生的问题，所以叫做浪费之根。 制造过剩的浪费在7大浪费中被视为是最大的和最容易被忽视的浪费： 它会产生搬运、堆积的浪费。 需要增加托盘、包装箱(周转箱)等容器。 库存量变大，管理工时增加。; 由不合理的布局(物流、工程)和生产过剩导致(前后工程间的不平衡) 、库存等引起。搬运并不直接产生价值，也不对产品附加值作出贡献。 物品划伤等不良。 时间的耗费。 人力、工具的占用与消耗。 能源动力消耗。 ;[练习];;2、三现原则;要认识潜在浪费要素在哪里发生？发生多少？ 怎么发生？是否一定要发生？; 1;;;;;;;最初的提前期;;;;;;;;;;;;;;;在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。*** 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。***** 17、一个人???受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。