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《王栋生作文教学笔记》读后感
读了《王栋生作文教学笔记》这本书我受益匪浅。这本书分为四辑：第一辑激发对作文的爱;第二辑边教边改；第三辑听说读写，关键在“想”;第四辑作文与思维品质。这本书让我学习的地方很多，现在我就书里最有感触的两点谈谈我的看法。
第一：要让学生看到一点一滴的进步
这篇文章中有这样一段话：我看过一些教师批改作文，他们改的很吃力，满纸红字红杠。几乎要替学生写一遍，这真是吃力不讨好，改学生作文不过是练习写作，不是要发表与传播，何必要向创作经典那样精益求精呢？十多岁的孩子写一篇几百字的作文，犯不着沐浴焚香，像敬神一般;教师改作文也犯不着那样毕恭毕敬。这是日常学习，不是决战决策，太当回
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