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Word文档 PAGE 1 春季学期培优补差总结 《2022年春季学期培优补差总结》是一篇好的范文，好的范文应当跟大家共享，重新整理了一下发到这里。 2022年春季学期培优补差总结 2022-2022学年下学期培优补差总结 周新奇  这个学期我担当八二班物理老师，对我们对培优补差工作转化的熟悉也在逐步深化，理解越来越详细，。为了今后教学质量的提高，就同学培优补差培育工作总结如下：  一、了解特的共性和素养 为了更有利于地做好培优工作，应当把握每个特优生的共性，也是的气质，性格及情操是很有必要的，为了更好地把握每个优生的特点及数学综合素养的力量，我常常在课余时间与同学沟通，依据各种现象因势利导，告知他们如何对待、生活应当有英勇拼搏的精神，要虚心谨慎，不能马虎大意，在生活中遇到困难不要可怕，这样既拉近与同学的距离，又了解了优生的共性特点和训练了优生，可谓一箭双雕，只有深化了解，才能更好的培育特优生，达到抱负的效果。  二、发挥特优生的作用 在每一个班特优生无疑是班上的学习骨干，也是老师的得力助手，那就要好好发挥他们的聪慧才智，如我在六班级两个班采劝一帮一活动，抓典型带一般帮教双差生，让一个特优生关心一个特差生，经过一个学期的坚持，班上有好几个特差生，已经是中等生了，在班里我特别重视特优生的力量，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，尽