利用录音练习法 提高口语训练质量.docxVIP

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  • 2022-05-11 发布于湖北
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PAGE 1 PAGE 1 2021年利用录音练习法 提高口语训练质量   在托福口语的练习中,我们除了要找到一些好的材料之外,养成一些良好的习惯也是关心我们提升口语力量的必要途径。那么,在托福口语的备考过程中,有哪些方法是特殊值得去留意一下的呢?下面是我给大家整理收集的利用录音练习法,供大家参考,盼望可以帮到大家!   利用录音练习法 提高口语训练质量   1. 让同学们可以录下自己的答案,去回放自己的录音,从中找出自己答案中的错误与不足。   许多同学有一个误区,即自己会去说英文,但不去听自己说了什么。我们往往潜意识中会认为自己可以说对,说好许多内容,殊不知往往会被自己的自以为哄骗和蒙蔽。举个例子,同学总说我刚才没有什么语法错误或我似乎没说错什么吧。,这时候老师会把他们犯错的地方拿出来回放,让他们自己去听。同学就惊异地发觉,怎么自己犯了这样那样的错误。最常见的就是同学们刚开头录音的时候都会或多或少的紧急和不太适应,便更加简单导致同学们用错人称指代,就是he,she不分;还有常常消失的同学们在来回穿越,即时态混用;再者,会消失某些词的发音问题,某些连读弱读,重音、强调的问题。换言之,录音录下的,除了同学们的答案,帮我们计时,更是录下了同学们的种种罪证,让大家可以有据可寻,自己究竟是哪里出了问题。而假如我们解决了这些问题,不会再犯,不

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