第24课《卖炭翁》课件-部编版语文八年级下册.pptxVIP

第24课《卖炭翁》课件-部编版语文八年级下册.pptx

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唐·白居易卖炭翁诗仙·李 白月亮酒 浪漫——诗圣·杜 甫颠沛 草堂 现实——诗王·白居易时事 民生通俗—— 唐·白居易卖炭翁乐府诗 叙事诗 讽喻诗作者简介白居易(772~864)乐天香山居士字 ,自号 ,是继杜甫之后,唐朝的又一杰出的 主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个,世称“ ”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。现实诗王初读课文,认字识词壹·叁·贰·肆·听读课文,疏通文意再读课文,品悟内涵品读课文,领悟情感卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。?卖炭翁唐·白居易认字识词shang鬓 辗 辙 裳敕 叱 将 系bìnniǎnzhéchìchìjìjiāng卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。?卖炭翁唐·白居易初读课文,认字识词壹·叁·贰·肆·再读课文,疏通文意听读课文,品悟内涵品读课文,领悟情感灰白苍苍 做什么用何所营 吝(lìn)惜不得惜不得 挂系同“值”,价钱直满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧的很黑。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。(那些人把)半匹红纱一丈绫,朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了。 初读课文,认字识词壹·叁·贰·肆·再读课文,疏通文意听读课文,品悟内涵品读课文,领悟情感 用自己的话讲述这个故事 本文围绕“炭”可分为哪几个层次?品悟内涵: 纵观全文,用一个字概括卖炭翁的现状苦……辛苦劳苦困苦愁苦痛苦 卖炭翁的“苦”主要表现哪里呢? 结合具体诗句进行分析。 说话格式:我从“ ”这两句诗 中读出了卖炭翁 的 。 我仿佛看/听/感受到了: 。卖炭翁,伐薪烧炭南山中辛苦/艰苦烧炭我仿佛看到:这个上了年纪的老人,来到荒无人烟的南山上,吃力的砍伐树木, 默默地烧成炭,不停地进行着繁重的劳动……我仿佛听到:山林中狂风呼啸,豺狼嚎叫声此起彼伏,年老体衰的他强装镇定, 却也不时露出惊慌神色……我仿佛感受到:老翁心里叹息着,这日子何时是个头啊,真希望今年能烧出 更多优质的炭,卖个好价钱让我家人避免挨饿受冻……秋风瑟瑟,树叶落尽日近黄昏,北风呼啸月黑风高,豺狼嚎叫卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 卖炭翁的“苦”主要表现哪里呢? 结合具体诗句进行分析。 说话格式:我从“ ”这两句诗中 读出了卖炭翁 的 。 我仿佛看到了: 。 我仿佛听到了: 。 我仿佛感受到了: 。 烧炭/运炭/被抢炭 卖炭翁的“苦”主要表现哪里呢?结合具体诗句进行分析。 说话格式:我从“ ”这句诗中读出了卖炭翁 的 。 因为: 。 “多以红紫染故衣、败缯,尺寸裂而给之”?——《资治通鉴》资料链接初读课文,认字识词壹·叁·贰·肆·再读课文,疏通文意听读课文,品悟内涵品读课文,领悟情感 卖炭翁的苦难是谁造成的? 卖炭翁的“苦”主要表现哪里呢?结合具体诗句进行分析。 说话格式:我从“ ”这句诗中读出了卖炭翁 的 。 因为: 。 苛政猛于虎 孔子过泰山侧 ,有妇人哭于墓者而哀,夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识(zhì)之:苛政猛于虎也。”(严酷繁重的赋税比老虎还要凶猛可怕) ——《礼记·檀弓下》拓展链接 苛政猛于虎:统治者的暴政比吃人的老虎更加可怕。 卖炭翁的“苦”主要表现哪里呢?结合具体诗句进行分析。 说话格式:我从“ ”这句诗中读出了卖炭翁 的 。 因为: 。 对照“卖炭翁”与 “妇人”当时所处的社会状况,再看看我们现在的生活,说说你的感受。拓展思考卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭

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