中考生物二轮复习测试专题 人的由来解析版.docxVIP

中考生物二轮复习测试专题 人的由来解析版.docx

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人的由来 一、单选题 1.下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是(  ) A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 B.米勒实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 D.化石为生物的进化提供了最直接的证据 2.下图是人类的起源与进化过程,下列描述不正确的是(  ) A.①是人类和现代类人猿的共同祖先,它表示的是远古时代的猿类 B.从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,促进了脑的发育 C.在研究人类起源与进化过程中,最直接的证据是化石和分子生物学研究 D.⑦与①相比,大脑结构中特有的结构为语言中枢 3.下列叙述中,不正确的是(  ) A.化石为生物进化提供了直接的证据 B.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C.两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择 4.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是(  ) A.类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据 B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一 C.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火烤取食物的是能人 D.蒙古利亚人和高加索人之间的差异,是由于自然选择的结果 5.人类与现代类人猿在形态结构上有许多相同、相似之处,尤其是人类与现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样等。这些事实说明(  ) A.现代类人猿的存在,是研究人类起源的最直接证据 B.人类与现代类人猿有着很近的亲缘关系,可能有着共同的原始祖先 C.人类与现代类人猿相比,人类更加高等 D.现代类人猿也有可能进化成人类 6.下列有关人类起源的说法,错误的是(  ) A.化石是研究人类进化的直接证据 B.现代人与现代类人猿有共同的祖先 C.直立行走发生在学会用火之后 D.古人类制造和使用工具促进了脑的发育 7.下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是(  ) A.生命起源于原始陆地 B.古老地层中的化石其生物结构简单 C.人类的祖先是类人猿 D.生物多样性是人工选择的结果 8.下列关于生物进化的叙述,错误的是(  ) A.人类起源于森林古猿(古猿) B.生物进化的总趋势之一是从简单到复杂 C.越古老的地层里,出现的生物化石越复杂、越高等 D.自然选择学说认为:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰 9.科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。以下属于事实的是(  ) A.人类是由古猿类进化来的 B.原始大气能形成简单的有机物 C.爬行类和鸟类生物有着共同的祖先 D.太空育种能培育优良的植物新品种 10.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是(  ) A.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据 B.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 C.古人类用火烤熟食物改善了身体的营养,促进了脑的发育 D.从化石可以看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式 11.下列关于人类起源和发展的观点,正确的是(  ) A.现代人是由现代类人猿演变来的 B.直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 C.“露西”的脑容量接近现代人类,她能制造复杂的工具 D.古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据 12.根据发现的古人类化石,科学家认为人类进化的主要历程是(  ) A.能人阶段、南方古猿阶段、直立人阶段、智人阶段 B.南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段 C.南方古猿阶段、直立人阶段、能人阶段、智人阶段 D.能人阶段、南方古猿阶段、智人阶段、直立人阶段 13.下列关于人类进化的叙述,错误的是(  ) A.人类与现代类人猿有着共同的祖先 B.化石是研究人类进化的最直接证据 C.人类进化过程中脑容量逐渐增大 D.能否制造和使用工具是人猿分界的标志 14.下列有关人类起源的说法,错误的是(  ) A.环境影响了森林古猿的进化 B.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 C.古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据 D.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育 15.在人类的进化过程中,下列特征最先发展的是(  ) A.体型变大 B.直立行走 C.行走速度 D.攀援能力 16.小明在同学的手抄报上看到关于人类进化历程的介绍,其中有一项小明觉得不正确的是(  ) A.南方古猿是目前发现的最早两足行走的原始人类 B.能人能够制造使用工具 C.直立人能使用石器和骨器 D.智人会狩猎、捕鱼、修筑房屋 17.下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是 (  ) A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B.生物进化的总体趋势

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