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实训项目二 Flash动画场景设计与制作;项目分析 本项目是在项目一基础上的一个强化和提升案例,也是依照Flash动画设计与制作流程起始环节中的场景设计与制作而设置。本项目设定主题为“精灵小屋”,目的是通过本项目的设计与制作实践使学生学会Flash动画场景设计的基本方法和制作规范,并为后续项目的深化和综合打好基础。; 本项目的动画场景设计稿如图2-1所示,动画场景最终效果图如图2-2所示。;知识目标 1. ?Flash动画场景的设计与表现方法。 2. ?Flash动画场景的设计与制作规范。 3. ?Flash软件中动画场景制作的相关工具特性及表现特点。能力目标 1. 对设计主题进行综合分析的能力。 2. 根据设计需求进行Flash动画场景设计的能力。 3. 根据Flash软件对动画场景进行规范性设计与制作的能力。;任务一 Flash动画场景设计;一、Flash动画场景的造型特点 Flash动画场景在其所处的动画作品中主要起交代动画电影的时空关系、体现角色在影片空间中的环境氛围、刻画角色性格和视觉心理空间、推动影片故事情节发展等作用,所以其必定受到剧本设定、影片风格设定、角色设定、镜头设定、画面构图设定等各方面因素的影响,这也决定了动画场景的造型风格。Flash动画中的场景设计一般采用单线平涂的方式表现,其造型简洁明了,特点突出且鲜明,与影片中角色设计的造型特点保持一致。;二、Flash动画场景的设计方法 Flash动画场景的创意设计一般包括创意准备和创意实现两大环节,创意准备环节主要包括剧本研读与场景构思、场景设计与镜头设定、场景构图与空间表达等内容;创意实现环节主要包括场景确定与素材选取、概念设计、场景设计定稿、场景色彩设定等内容。具体设计中最核心的问题为故事剧情的深入分析、镜头设定下的空间及画面表现、场景设计风格与影片美术设定的统一性、场景色彩设定与角色表演的整合性等。;技能训练 Flash动画场景设计稿制作 (1) 首先针对设计主题“精灵小屋”进行设计课题分析,并确定设计表现的基本元素:场景视觉风格特点、房屋主体及结构风格、主体物所处环境空间特点等基本概念设定。 (2) 对场景设计初步确定的基本元素概念进行进一步细化。 场景视觉风格特点:选择介于二维动画单线平涂与三维动画重结构光影之间的一种造型及表现特点,场景主视觉设定为远离人类生存空间的悬崖峭壁,房屋破旧但结构完整,多种精灵共存等。; 房屋主体及结构风格:房屋主体设定为两层破旧小楼造型,双层屋顶为人字形瓦房结构,此外,还设有门窗、阳台及拟人化需求的燃气管道、邮箱、烟筒等设施。 主体物所处环境空间特点:房屋主体物设定在悬崖峭壁上,且突出悬崖间层次关系及远景悬崖上其他精灵小屋的缩影。; (3) 依据场景表现元素的概念细化设定,搜集所需素材,并进行创意性设计。 (4) 进行动画场景手绘稿设计的视觉化呈现,如图2-3所示。 (5) 将设计稿清理成清晰的线稿,并保存成图片备用,像素设置为2000像素?×?2500像素,如图2-4所示。; ;;任务二 Flash动画场景标准稿制作;一、Flash动画场景定稿的制作标准 本阶段的Flash动画场景定稿,主要指依据设计稿在Flash软件中进行设计定稿的绘制。在制作过程中主要依据动画角色的表演轨迹、镜头画面的设定等原则进行动画场景层次的划分,即前景、中景、后景,并将其在Flash软件时间轴面板中不同的图层进行绘制。;二、Flash动画场景的颜色设定方法 在对动画场景进行颜色设定时,首先需要掌握光影和色彩的基本呈现规律,即光影是如何塑造物体结构的、色彩的基本原理、画面的色调与光源处理等。然后结合设计主题进行场景空间与色彩光影的设定,主要涉及场景空间与光影关系、场景空间与色彩关系、场景光色的现实性与戏剧性、动画场景光色的整体协调性等设定原则。;技能训练 Flash动画场景标准稿制作 (1) 打开Flash软件,新建FLA文档并命名为“精灵小屋”,保存到指定盘符,如图2-5所示。;; (2) 将场景设计线稿导入文档舞台,修改图层名称为“设计线稿”并锁定,并设置尺寸及与舞台的相对位置。文档属性大小设置为2000像素?×?2500像素,设计线稿坐标设置为(0,0)点,如图2-6~图2-8所示。;;;; (3) 在时间轴面板新建三个图层,分别为前景、中景、后景,如图2-9所示。; (4) 使用工具栏中的“线条工具”分别在前景、中景、后景三个图层中绘制出不同的场景内容,如图2-10~图2-12所示。;;; (5) 使用工具栏中的“颜料桶工具”对前景、中景、后景三个图层中的场景内容进行指定色彩填充,如图2-13
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