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《黄山奇石》说课稿
铁十一小 赵红培
《黄山奇石》是北京课程改革实验教材第四册第八单元的一篇课
文，这篇课文我主要分以下几个环节进行教学。
一、指导思想与理论依据
阅读教学以读为本，注重多种形式的朗读，让学生在读中感悟情
感，培养语感，积累语言。在读中悟写，读中学写是阅读教学的重要
目标，在学生充分朗读、感悟后，教师给学生搭设学写的平台，让学
生拿出笔，写出自己最想说的话，这既是
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