大班健康《我的眼睛》.docxVIP

大班健康《我的眼睛》 大班健康《我的眼睛》 设计意图： 秋冬是许多流行疾病高发季节，手足口病、流感等等容易传播。其中眼部疾病也容易在幼儿群体 中流行。最近我就发现我们班有一些小朋友喜欢自己揉眼睛，甚至有的家长让我们帮助孩子控制、纠正孩子眨眼的现象。为此让幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称，懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识；我设计了这节健康活动《我的眼睛》。 活动目标： 了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。 学习“眼保健操”，引导幼儿每天坚持做眼保健操。 懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识。活动重点： 引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。活动难点： 让幼儿懂得保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的方法。解决方法： 感知法、观察法、讨论法、讲述法。活动准备： 每人一面小镜子。 活动前带幼儿玩《请你猜猜我是谁》的游戏。 眼睛的结构图，对视力有益的食物（实物）;自制挂图《眼睛怎么了》。 音乐《睫毛弯弯》。活动过程： 一、以游戏《请你猜猜我是谁》导入。 教师用眼罩蒙住幼儿眼睛，猜出对方是谁。二、进一步了解眼睛的功能 谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”引导幼儿猜出眼睛。 师：对了，谜底是眼睛。刚刚在做游戏的时候，眼睛被蒙住了，你有什么感觉?（幼儿讨论并回答） 师：我们的眼睛会看到哪些东西? 教师小结：我们的眼睛能让我们看到很多很多的东西。可是你们眼睛是什么