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六年级教学质量分析汇报材料 六官营子镇中心小学 2012年10月22 日 六年级教学质量分析 为了深入了解和全面掌握，我校六年级教学质量现状，发现教学 中存在的问题，为今后毕业班教学工作提供科学依据，并对此提供相 应的整改措施，特此对上学期我小六年级学生的毕业考试成绩进行认 真的分析。具体分析如下： 目前的现状 自新课程改革以来，在教育局的领导下，进修学校的指导下，经 过校长和全体任课教师的共同努力，我我校的教学管理工作已逐渐走 入规范化的轨道。质量意识也逐步深入人心，新的教学理念也逐步形 成。教师也逐步适应新的教学方法，部分年轻的一线教师对新的教学 方法运用自如。学生在教师的引领下，学习方法也在悄然的发生着变 化，课堂的教学效果也逐渐得到提升。随着县教育局的教育质量年和 教育质量提升年工程的实施，我校的教学质量逐年提高，教学管理科 学、规范。 （一）本次毕业考试成绩统计情况 我校上学年共有5个毕业班，108个毕业生,除参加教育局质量检 测的 11名学生外全部参加考试。本次考试我们采取了换人监考、换 人批卷并对考试成绩进行了认真统计。语文平均分 77.9 分；及格人 数为94人，及格率96.9％；优秀人数26人，