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- 2022-05-11 发布于上海
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耐久跑
耐力跑:定时跑
教
男:五分钟
材
女:4 分钟
难点:途中跑时正确的呼吸方法
重点:体会呼吸方法和节奏
知识目标:学生能复述途中跑时正确的呼吸方法与节奏,知道耐久跑对跑的重要性
教 能力目标:学生能步幅均匀。重心平稳跑完规定的时间,能以二。三步一呼气,二,三步一吸学 气的节奏匀速跑进
目
标 情感目标:学生能不甘落后坚持跑完全程。
密度:男生 5 分钟,女生 4 分钟
教学 教学
过程 内容
一课堂常规
开始
时
教 师 活 动
间
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
1、 在集合地点观察学生,并检 2 查学生人数及服装。 分
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、安排见习生。
学 生 活 动
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★ (图一) 1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课, 做力所能及之事。
练习 教师修改次数 意见
学生在练习游戏时可
部 一 一游戏:追捕 5
分 游 目的:提高速度和灵活性 2
戏 规则:1:跑到场外者不准再进
入场内 2:追捕手用手可触及其
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