整理课件 整理课件 叙事类材料作文 如何选好角度 Make Presentation much more fun 一、教学目标 1. 明确新材料作文中“选好角度”的含义。 2. 提升在审题立意时“选好角度”的能力。 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 1.中心角度: 成长(成功)需要甩掉多余的顾虑。 2.重要角度: (1)能力需要时间和锻炼。(“我”) (2)面对困难,要知难而进。(我) (3)敢于尝试,才能走向成功。(我) (4)既要严格要求,也要善于引导鼓励,才能更好的指引成长(妈妈) (5)积极从劳动(实践)中,感
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