教科版小学科学五年级下册;一、说实验内容:
热在金属条中的传递是教科版小学科学五年级下册《热》单元第6课《热是怎样传递的》3个实验活动中的1个:通过实验让学生直观地感知热是怎样传递的,知道热总会从物体温度较高的部分传递到温度较低的部分。 为后面教学活动的顺利开展做好知识的积累和铺垫。 ;二、说实验目标:
1、知识目标:知道热总会从物体温度较高的部分传递到温度较低的部分。
2、能力目标:通过实验培养动手操作和观察思考的能力。;三、说试验方法:
1、实验原型:在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给铁丝的一端加热。观察哪端的火柴先掉下来。; 2、不足之处:
(1)用蜡粘火柴难以成功。即使用熔化的蜡也不容易,因为蜡在常温中凝固的速度太快,来不及粘上蜡就凝固了。而粘上的火柴也不稳定,学生稍一晃动,火柴即摇摇欲坠乃至落下。
(2)铁丝传热的速度较慢,加热时间很久而稍远的火柴也没有落下来。
; 3、实验创新之处:
(1)、用套蜡环的方法代替粘火柴棒,解决了实验原型中粘火柴棒很不方便,容易掉,用时长的问题。
(2)、用铜丝代替铁丝,因为铜丝传热速度比铁丝快,容易见到实验效果,提高课堂教学的
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