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- 2022-05-14 发布于天津
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大班数学优秀教案《学习2、3的加法》
一、活动目标: 1、学习2、3的加法,熟悉“+““=“号,初步理解加法的实际意义。 2、学习语言叙述加法算式所表达的图意,体验“一共“的含义。 二、活动预备: 图片、食物 三、活动过程: 一、复习2.3的组成:嬉戏碰球2、3今日教师要和小朋友一起来玩来碰球的嬉戏,我的球和你的球合起来是“2“师:嘿嘿,我的1球碰几球?我的2球碰几球? 二、学习2的加法
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